分析 1、內環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,血漿和組織液之間可以通過毛細血管壁相互滲透,氧氣和營養(yǎng)物質可以穿過毛細血管壁進入組織液進而進入細胞,細胞產生的二氧化碳等代謝廢物穿過細胞膜進入組織液進而穿過毛細血管壁進入血漿,組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿,不同細胞生活的具體內環(huán)境不同,內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介.
2、分析題圖可知,①是組織細胞,②是血漿,③是組織液,④是淋巴,A是毛細血管的動脈端,B是毛細血管的靜脈端.
解答 解:(1)毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是血漿和組織液,即圖中的②③.
(2)氧氣進入組織細胞的方式是自由擴散;血漿中紅細胞攜帶的氧氣要穿過紅細胞膜、進出毛細血管壁細胞(2層膜)、組織細胞膜、線粒體膜(2層),進入線粒體內被有氧呼吸第三階段利用,共穿過了6層膜.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②血漿與③組織液成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質較多,③中大分子蛋白質較少.
(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質含量低下的劣質奶粉.其頭部浮腫的主要原因是圖中③組織液的液體增多所致.
(5)圖中②血漿進入①組織細胞的物質主要是氧氣、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(養(yǎng)料).
故答案為:
(1)②③
(2)自由擴散 6
(3)②中含大分子蛋白質較多,③中大分子蛋白質較少
(4)③
(5)氧氣、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(養(yǎng)料)
點評 本題的知識點是內環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴在組成成分上的不同,內環(huán)境的理化性質,物質跨膜運輸?shù)姆绞剑醒鹾粑倪^程和場所,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的綜合應用是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下面列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結構變化的是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中說明該蛋白質含有3條肽鏈 | |
B. | 圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂不相同 | |
C. | 圖丙中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側的生長素濃度 | |
D. | 圖丁中a曲線可表示小鼠隨溫度變化的耗氧量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙所包含的所有種群構成生物群落 | |
B. | 乙是土壤微生物 | |
C. | 丙1→丙2→丙3構成了一條食物鏈 | |
D. | 丁包括陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 21% | B. | 49% | C. | 50% | D. | 75% |
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為部分神經纖維及突觸結構示意圖,下列敘述正確的是
A、興奮由A處傳遞到E后,會發(fā)生反饋調節(jié)
B、D處存在的受體為糖蛋白,具有很強的專一性
C、興奮在A→B的傳導速度等于C→D的傳導速度
D、興奮由C處傳遞到D處,與細胞膜的流動性無關
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑鑒定還原糖時應將甲液、乙液等體積混合,現(xiàn)用現(xiàn)配 | |
B. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> | |
C. | 脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%酒精洗去多余的染料 | |
D. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗標號 | 實驗名稱 | 觀察到的實驗現(xiàn)象 |
A | 觀察多種多樣的細胞 | 菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體 |
B | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 口腔上皮細胞中綠色區(qū)域的面積大于紅色區(qū)域的面積 |
C | 觀察植物細胞的質壁分離和復原 | 現(xiàn)象①:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;現(xiàn)象②:不同細胞質壁分離的程度并不一致 |
D | 觀察細胞的有絲分裂 | 洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長,液泡大;分生區(qū)細胞呈正方形,正在不斷地分裂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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