對植物體細胞雜交技術的正確理解是


  1. A.
    該技術已相當成熟并在實踐中應用
  2. B.
    通過雜交技術形成的細胞含有兩個細胞核
  3. C.
    親本細胞之間親緣關系越遠，越不易形成雜交
  4. D.
    目前已經培育出“地上結番茄，地下結土豆”的新植株
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山西省山大附中2010-2011學年高二3月月考生物試題 題型：013

對植物體細胞雜交技術的正確理解是

[　　]
A．

該技術已相當成熟并在實踐中應用

B．

通過雜交技術形成的細胞含有兩個細胞核

C．

親本細胞之間親緣關系越遠，越不易形成雜交

D．

目前已經培育出“地上結番茄，地下結土豆”的新植株

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

采用下圖所示的方法獲得純合高蔓抗病番茄植株（兩對相對性狀獨立遺傳）。下列敘述錯誤的是：

A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B．過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C．過程③利用了植物體細胞雜交技術
D．圖中④篩選過程可改變抗病基因頻率

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科目：高中生物 來源：浙江省2010-2011學年高三10月月考（生物） 題型：選擇題

下列對植物體細胞雜交和動物細胞融合的描述，正確的是                                       （    ）

A．動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同，誘導融合的方法也完全相同

B．兩者都要利用細胞膜的流動性，都要形成雜種細胞

C．利用動物細胞融合技術而發(fā)展起來的雜交瘤技術，為生產試管嬰兒開辟了新途徑

D．目前科學家終于實現(xiàn)了兩個植物物種間的體細胞雜交，得到了同時具有兩個物種遺傳物質的植物，并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年度黑龍江大慶鐵人中學高三上學期第二次月考生物試題 題型：綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】生物技術在農業(yè)生產．優(yōu)良畜群繁育．疾病征服等方面，展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關問題：

材料一：經過一個世紀的發(fā)展，植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題（如糧食問題．花卉苗木生產等），為人類創(chuàng)造了巨大的財富。

⑴植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養(yǎng)，它所依據(jù)的生物學原理是          。

⑵廣東順德陳村的蘭花．高洲的香蕉等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗，其優(yōu)點是不僅可以                        ，還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖。

⑶植物體細胞雜交技術的關鍵是獲取有活力的原生質體（或去壁）和              。

材料二：為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)，牛的染色體為N，科學家們對育種途徑進行了大膽探索，下圖為相關構思過程：

⑷該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術有核移植．胚胎分割．胚胎體外培養(yǎng)和                 。

⑸目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞，原因是               

                                                              。

⑹胚胎工程摸擬的是體內受精和胚胎發(fā)育，當精子的頭部與卵黃膜接觸時，通過透明帶反應形成了其它精子進入卵母細胞的的第一道屏障，這時卵母細胞的染色體數(shù)．染色單體數(shù)及核DNA數(shù)分別是：                                                   。

材料三：利用乳腺生物反應器生產出的人類胰島素，具有產量高．質量好．成本低．易提取等優(yōu)點，該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題，從而為糖尿病患者帶來福音。

⑺轉人的胰島素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人胰島素，在基因表達載體中，人胰島素基因的首端必須含有_________________。

 ⑻為了更多地生產出人胰島素，有人構思采用胚胎分割技術，把一個胚胎分割成很多很多份數(shù)，進而培育出大量相同的轉基因牛。你認為這種方法可行嗎？為什么？

             ，                                                           。

 

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