14．下列有關(guān)植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是（　�。�
A．單側(cè)光能誘導(dǎo)生長素在植物體內(nèi)分布
B．用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根
C．噴施生長素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D．自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

分析 1、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制．
2、生長素類似物的應(yīng)用：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育（用于培育無籽果實）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”．
3、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根．

解答 解：A、單側(cè)光能影響生長素的橫向運輸，因此能誘導(dǎo)生長素在植物體內(nèi)分布，A正確；
B、用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根，B正確；
C、生長素作用具有兩重性，因此噴施生長素類似物可以保花保果，也能疏花疏果，C錯誤；
D、自然生長的雪松樹冠呈塔形屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，其原因是頂端產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽處，抑制側(cè)芽的生長，因此該現(xiàn)象與激素作用有關(guān)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查植物激素的相關(guān)知識，重點考查植物生長素的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記生長素的運輸；生長素的作用特點及生長素類似物的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆天津十二區(qū)縣重點高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇—瘧原蟲。請回答下列問題：

（1）瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區(qū)別是 。青蒿素治療瘧原蟲的原理是：青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，使細(xì)胞膜失去 功能，從而干擾營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（2）在適合生長的氮濃度范圍內(nèi)，探究不同氮素水平對青蒿葉片光合作用的影響，實驗結(jié)果如下表所示。請回答：

① 青蒿葉肉細(xì)胞內(nèi)的ADP在葉綠體中的移動方向是 ，光合作用產(chǎn)物C6H12O6中的氧來源于原料中的 。

氮素水平

（mmol·L-1）

葉綠素含量

（μg·cm－2）

凈光合速率

（μmol·m－2·s－1）

氣孔開放度

（mmol·m－2·s－1）

胞間CO2濃度

（μL·L－1）

5(低氮)

86

19.4

0.68

308

10(中氮)

99

20.7

0.84

304

15(偏高)

103

21.4

0.85

301

20(高氮)

103

22.0

0.84

295

② 從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸 ，氣孔開放度 （限制／不限制）凈光合速率的變化。

③ 高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶。

④ 為使實驗數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對每個氮素水平條件下設(shè)置 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．萌發(fā)的大麥種子中存在著兩種淀粉酶：α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶耐熱不耐酸；β-淀粉酶酎酸不耐熱，70℃處理15min即變性失活．為測定萌發(fā)種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的差異，將發(fā)芽3天的大麥種子加蒸餾水研磨勻漿、離心取上清液得到淀粉酶提取液，進行如下實驗．
操作步驟1號試管2號試管3號試管
①加淀粉酶提取液1ml1ml1ml
②預(yù)處理70℃恒溫水浴15min，
取出冰浴中冷卻		高溫使α-淀粉酶
和β-淀粉酶失活		不處理
③加緩沖液2ml2ml2ml
④預(yù)保溫40℃恒溫水浴lOmin
⑤加40℃預(yù)熱的
淀粉溶液		2ml2ml2ml
⑥保溫40℃恒溫水浴5min
⑦測定加入試劑50〜65℃水浴5min，測定磚紅色沉淀物的量
回答下列問題：
（1）步驟⑦中加入的試劑X為斐林試劑．
（2）上述實驗操作步驟中，步驟②中對1號試管進行操作的目的是使β-淀粉酶變性失活．
（3）通過上述實驗，能大致比較萌發(fā)3天時種子的α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的大小，比較的方法是：測定各試管沉淀物的量，1、2號試管的差值代表α-淀粉酶的活性，3、1號試管的差值代表β-淀粉酶的活性，差值大的表示該酶的活性大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用基因型為AaBb水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株是純合子的植株種數(shù)是（　　）
A．2種B．4種C．6種D．0種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置．

（1）圖1中，①過程進行的場所是葉綠體基質(zhì)．乙過程能量轉(zhuǎn)化過程為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能．
（2）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜（零點開始）小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線．觀察裝置中液滴的位置，c點時刻的液滴位于起始位置的左側(cè)，液滴移到最右點是在一天中的g點．如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實驗？設(shè)置圖2一樣的裝置，遮光放在相同的環(huán)境條件下．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B．細(xì)胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C．大分子物質(zhì)可以通過核孔，小分子物質(zhì)不能
D．核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和色素帶最寬的分別是（ ）

A．葉黃素；葉綠素a B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述中正確的是

A、長跑時，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體基質(zhì)

B、短跑時，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C、強光下，植物光合作用產(chǎn)生的[H]只來自水，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]只來自有機物

D、黑暗下，植物葉肉細(xì)胞也有[H]和ATP的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年江蘇省干細(xì)胞庫干細(xì)胞儲存業(yè)務(wù)全面啟動，為廣大民眾提供了儲存后代臍帶 間充斥干細(xì)胞、保障子女未來健康的良好契機。通過移植ES細(xì)胞期望可以治療下列 哪一組疾�。� ）

①糖尿病 ②高血壓 ③21三體綜合征 ④老年癡呆癥 ⑤白化病 ⑥肝衰竭

A．①②⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．③④⑤

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