【題目】圖9表示兩個(gè)純種牽�；s交過(guò)程，結(jié)果不符合基因自由組合定律

A. F2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型

B. F2中普通葉與楓形葉之比約為3∶1

C. F2中普通葉白色種子個(gè)體可以穩(wěn)定遺傳

D. F2中與親本P表現(xiàn)型相同的個(gè)體約占3/8

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和遺傳圖解分析，兩個(gè)純種牽�；s交（AAbb×aaBB），F1為普通葉黑色種子，說(shuō)明普通葉對(duì)楓形葉為顯性，黑色對(duì)白色為顯性；F1自交，F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為9普通葉黑色種子（A_B_）:3普通葉白色種子（A_bb）:3楓形葉黑色種子（aaB_）:1楓形葉白色種子（aabb），共9種因型。

A. 根據(jù)基因自由組合定律，雙雜合體的F1自交得F2，F2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型，A正確；

B. F2中兩對(duì)性狀分開(kāi)分析，每一對(duì)都符合基因的分離定律，所以普通葉與楓形吐之比為3：1，黑色種子與白色種子之比為3：1，B正確；

C. F2中普通葉白色種子個(gè)體的基因型為AAbb與Aabb，其中基因型為Aabb的個(gè)體不能穩(wěn)定遺傳，C錯(cuò)誤；

D. F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/16+3/16=3/8，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示槍烏賊魚(yú)體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)

B. 兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C. 低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

D. 曲線a代表正常海水中膜電位的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成。某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶與該基因的啟動(dòng)部位相結(jié)合

B. miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T、C與G配對(duì)

C. W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯

D. miRNA抑制W蛋白的合成是通過(guò)miRNA蛋白質(zhì)復(fù)合物與W基因mRNA結(jié)合所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線表示某植物在恒溫30 ℃、CO2濃度一定時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系, 下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量降低

B．若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變小,c點(diǎn)向左下方向移動(dòng)

C．當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃,圖中a點(diǎn)將向上移動(dòng),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)制作的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段（“○”代表磷酸基團(tuán)）模式圖，下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià)，其中正確的是

A. 甲說(shuō)：物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上完全正確”

B. 乙說(shuō)：只有一種錯(cuò)誤，就是U應(yīng)改為T(mén)”

C. 丙說(shuō)：有三種錯(cuò)誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖”

D. 丁說(shuō)：如果說(shuō)他畫(huà)的是RNA雙鏈則該圖是正確的”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題

① 圖中A是______,B是_______, G________,F是__________。

② 圖中C是_______，它被傳遞到葉綠體的______部位，用于____________________ 。

③ 圖中D是____，在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自______ 。

④ 光合作用總反應(yīng)方程式：_________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞；圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化；圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的hj段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中的gh形成的原因都與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅為灰身、長(zhǎng)翅，灰身基因(A)突變后出現(xiàn)黑身表現(xiàn)型，長(zhǎng)翅基因(B)突變后出現(xiàn)殘翅表現(xiàn)型，控制兩對(duì)性狀的基因都位于常染色體上�，F(xiàn)有灰身長(zhǎng)翅(P1)與黑身殘翅(P2)兩種果蠅進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1；對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)一親本、子代的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)増，擴(kuò)增結(jié)果見(jiàn)圖2�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)一與相關(guān)基因PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果，推測(cè)P1親本的基因型及其產(chǎn)生配子的基因型分別是__________、____________。

（2）分析雜交實(shí)驗(yàn)二子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例，可知P1產(chǎn)生的配子基因型及比例是________。出現(xiàn)這種比例的最可能原因是____________。

（3）果蠅的另外一對(duì)相對(duì)性狀有斑(E)對(duì)無(wú)斑(e)為顯性。為探究E/e基因與A/a、B/b基因是否位于一對(duì)同源染色體上，請(qǐng)從三個(gè)純合品系(甲：aaBBee、乙：aabbEE、丙：AAbbee)中選擇合適的雜交組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某生物細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，圖中的mRNA分子含有m個(gè)堿基，其中G+C有n個(gè)，由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有4條不同肽鏈組成。相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞可能為高等植物細(xì)胞 B. 酶Ⅰ和酶Ⅱ分別是DNA聚合酶和DNA解旋酶

C. 該mRNA通過(guò)4個(gè)核糖體合成4條不同的多肽鏈 D. 控制合成該mRNA的基因中含有m—n個(gè)腺嘌呤

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