【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的A物質(zhì)是____________。
(2)圖中②③過程均有CO2產(chǎn)生,其產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是____________、____________。
(3)糧食儲(chǔ)藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>____________。
(4)利用酵母菌釀酒,無氧條件下,在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是圖中____________過程。
(5)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式是____________。
【答案】丙酮酸 線粒體(或線粒體基質(zhì)) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) )細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生了水 ①③
【解析】
據(jù)圖分析可知,過程①表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)生的物質(zhì)A是丙酮酸;過程②表示有氧呼吸的第二、第 三階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體;過程③表示無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程④表示無氧呼吸(乳酸發(fā)酵)的第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖中物質(zhì)A是丙酮酸。
(2)根據(jù)以上分析已知,圖中②③過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
(3)糧食儲(chǔ)藏過程中可以進(jìn)行有氧呼吸,而有氧呼吸可以產(chǎn)生水,因此糧食儲(chǔ)藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象。
(4)酵母菌在無氧條件下,進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此可以進(jìn)行圖中的①③過程。
(5)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式為:。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來.我國(guó)死于狂犬病的人數(shù)有上升趨勢(shì)?袢〔《镜暮怂崾荝NA,機(jī)體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgC抗體,能消除狂犬病病毒,這是接觸狂犬病病毒后及時(shí)注射疫苗和特異性抗體的重要依據(jù)。我國(guó)利用地鼠的腎細(xì)胞培養(yǎng)狂犬病疫苗,已取得良好效果。請(qǐng)根據(jù)上述材料.回答下列問題:
(1)巴斯德利用固定毒株制成減毒活疫苗,預(yù)防狂犬病,制成減毒活疫苗需要用___________ 培養(yǎng)。
(2)特異性抗體獲取可用單克隆抗體制備。在制備克隆抗體的過程中.應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是______________________。
(3)下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是______________細(xì)胞,該細(xì)胞能夠產(chǎn)生____________。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是________。
②圖中B過程是細(xì)胞融合,該過程需要用滅活的_____________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。
③特異性抗體獲取的方法也可以采用向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物血清中分離所需抗體。與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有____________的優(yōu)點(diǎn)。
(4)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有無菌、無毒、適宜的溫度、適宜的pH值、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和 ____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為光合作用最適溫度條件下,植物光合速率測(cè)定裝置圖,圖乙中a、b為測(cè)定過程中某些生理指標(biāo)相對(duì)量的變化。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng),再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)
B. 若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液,其他條件不變,則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變
C. 一定光照條件下,如果再適當(dāng)升高溫度,真正光合速率會(huì)發(fā)生圖乙中從b到a的變化
D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化,則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示下丘腦參與水鹽、血糖平衡部分調(diào)節(jié)過程以及Graves氏病的發(fā)病機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,激素A能促進(jìn)______對(duì)水分的重吸收,以維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)穩(wěn)定。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),此過程屬于______調(diào)節(jié),Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,據(jù)此推測(cè)Ⅰ型糖尿病屬于免疫失調(diào)引起的______病。效應(yīng)T細(xì)胞可通過其膜表面受體識(shí)別胰島B細(xì)胞,但漿細(xì)胞卻不能識(shí)別,其根本原因是______。
(3)據(jù)圖分析,抗體1可導(dǎo)致______(填“甲狀腺功能亢進(jìn)”或“甲狀腺功能減退”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括_________________________,用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是____________________。
(2)操作中在血平板上的接種方法是____________,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行_____滅菌。
(3)在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至_________(“微酸性”或“微堿性”)后滅菌,待培養(yǎng)基______后,再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類,血平板屬于______培養(yǎng)基。
(4)在無菌室內(nèi),經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)__________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對(duì)本操作進(jìn)行完善,完善的方案是_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A.氧氣和甘油出入細(xì)胞的方式相同
B.胞吐和胞吞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸過程都需要消耗ATP
D.農(nóng)田被水淹會(huì)影響農(nóng)作物的根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子
B. 組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有
C. 過程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用
D. 過程②的場(chǎng)所是核糖體,該過程中有水生成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的莖葉均為紫色,為探究葉片中是否含有葉綠素,生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)興趣小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)____色的色素帶,說明有葉綠素a和葉綠素b。
(2)興趣小組乙先將同一生長(zhǎng)狀況的本品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測(cè)定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況,如圖所示。
①____組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的理由是____。
②對(duì)于這兩組植株來說,B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為____。在這一天內(nèi),B1對(duì)應(yīng)的時(shí)刻____(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,原因是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1936年某島嶼引入環(huán)頸雉(俗名野雞、七彩山雞等),其種群數(shù)量變化如圖所示,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 引入環(huán)頸雉后,短期內(nèi)其年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B. 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查環(huán)頸雉的數(shù)量
C. 若環(huán)頸雉按此方式增長(zhǎng)會(huì)造成種群“爆炸”
D. 圖中環(huán)頸雉種群的自然增長(zhǎng)率不變
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com