給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物),請(qǐng)選擇一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的方案( 。
A、觀察該粒黃色玉米,化驗(yàn)其化學(xué)成分
B、讓其與白色玉米雜交,觀察F1的果穗
C、讓其進(jìn)行自花授粉,觀察F1的果穗
D、進(jìn)行同株異花授粉,觀察F1的果穗
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:要判斷基因型常采用的方法是自交法和測(cè)交法,題意中要求保持其遺傳特性,測(cè)交會(huì)改變?cè)撚衩椎倪z傳特性,所以不能用測(cè)交法;要用自交法,而玉米是雌雄異花植物,不可能自花傳粉.
解答: 解:A、根據(jù)表現(xiàn)型不能確定基因型,并且分析化學(xué)成分也不能判斷基因型,A錯(cuò)誤;
B、雜交后不能保持其遺傳特性,并且如果后代為一半白色一半黃色,由于不知顯隱性關(guān)系,也不能判斷基因型,B錯(cuò)誤;
C、玉米是單性花,雌雄同株異花,因此可以進(jìn)行同株異花傳粉,但不能自花授粉,C錯(cuò)誤;
D、玉米是單性花,但雌雄同株,因此可以進(jìn)行同株異花傳粉,相當(dāng)于自交,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分離定律的應(yīng)用方面的知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體和線粒體都是重要細(xì)胞器,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B、兩者都不存在于原核細(xì)胞中
C、兩者的基質(zhì)中都含有少量的遺傳物質(zhì)
D、在清水中都是內(nèi)膜先破裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分示意圖,其中數(shù)字為能量值,單位是kJ/(m2?a)能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為( 。
A、16%B、15%
C、12%D、10%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生與神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述,哪一項(xiàng)是正確的( 。
A、在動(dòng)物行為的形成中,激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是同等重要的
B、在動(dòng)物行為的形成中,激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用,而以激素調(diào)節(jié)為主
C、在動(dòng)物行為的形成中,激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
D、在動(dòng)物行為的形成中,神經(jīng)調(diào)節(jié)有重要作用,而激素調(diào)節(jié)沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解
B、動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解
D、唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后會(huì)被分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出
B、在沸水浴中,DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色
C、用電泳法可分離帶點(diǎn)性質(zhì)、分子大小和形狀不同的蛋白質(zhì)
D、用透析法可去除蛋白質(zhì)樣品中的小分子物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質(zhì)產(chǎn)生的熱量最高(  )
A、1g糖B、1g脂肪
C、1g蛋白質(zhì)D、1g維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚是鯽魚的后代,其豐富多彩的體色、婀娜飄逸的鰭條等多種觀賞性狀大多是人工選擇的結(jié)果.這些性狀有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值,受到遺傳學(xué)家的重視.有學(xué)者利用紫色和灰色金魚進(jìn)行了如下幾組實(shí)驗(yàn):
A組:紫色金魚雌雄交配,后代均為紫色個(gè)體;
B組:純種灰色金魚與紫色金魚雜交.無論正交、反交,F(xiàn)1代均為灰色個(gè)體;
C組:用B中的F1與紫色金魚雜交,統(tǒng)計(jì)后代中灰色個(gè)體為2867個(gè),紫色個(gè)體為189個(gè),比例約為15:1.
(1)通過
 
組實(shí)驗(yàn),可以否定該相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制.
(2)B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明①
 
;②
 

(3)一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼,該異型眼與雙親及周圍其他個(gè)體的眼型都不同,假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來源最可能是
 

(4)讓(3)中的異型眼金魚與正常眼雄魚雜交,得到足夠多的F1個(gè)體,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)FI表現(xiàn)型及比例為異型眼雌:異型眼雄:正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1.此結(jié)果說明(3)中的異型眼金魚為
 
(純合子、雜合子),
 
(可以確定、無法確定)該基因位于常染色體上.
(5)如果已確定該異型眼金魚為雜合子,且基因位于常染色體上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)獲得該性狀的純種品系的培育方案(只寫出大致的設(shè)計(jì)思路即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細(xì)胞中毒或凋亡.圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì).圖乙表示注射生理鹽水配制的1m13-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細(xì)胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA (P53)的總含量.請(qǐng)回答.

(1)圖甲結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的代謝過程是
 

(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會(huì)
 
,將導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元
 

(3)圖乙同期對(duì)照組中應(yīng)加入
 
.在神經(jīng)細(xì)胞凋亡過程中直接起作用的細(xì)胞器是
 

(4)據(jù)圖乙推測(cè),小鼠紋狀體細(xì)胞凋亡數(shù)目增加最多的時(shí)段最可能是
 
,其原因是
 

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