A、保護(hù)作用 | B、流動(dòng)性 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、選擇透過(guò)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
B、圖中所示的全過(guò)程可發(fā)生在人的線粒體中 |
C、遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介 |
D、圖中①在該過(guò)程中不起作用,因此①是內(nèi)含子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、麥芽糖與核糖核酸及少量的脫氧核糖核酸 |
B、淀粉與核糖核酸 |
C、糖元與核糖核酸及少量的脫氧核糖核酸 |
D、乳糖與核糖核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、地衣使土壤中有機(jī)物增多 |
B、有機(jī)物越豐富,土壤的通氣性越差 |
C、微生物隨有機(jī)物增加而增加 |
D、灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、哺乳動(dòng)物的受精卵 |
B、菠菜葉片表皮細(xì)胞 |
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 |
D、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紅瓤、RRr |
B、紅瓤、Rrr |
C、紅瓤、RRR |
D、黃瓤、rrr |
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