如圖1是某種植物葉肉細胞的模式圖,圖10是根據(jù)該種植物某項實驗結果繪制的曲線圖,請結合圖1和圖2提供的信息回答下列問題:
(1)在圖1中,能產(chǎn)生ATP的部位有
 
,(用圖中標號回答);經(jīng)糖酵解產(chǎn)生的物質甲是
 
,在
 
條件下物質甲大量進入線粒體;發(fā)生在
 
(用圖中標號回答)處的生化反應能產(chǎn)生大量的ATP.
(2)光照強度為
 
時,a與b(或e與f)過程處于動態(tài)平衡狀態(tài),光照強度為3千勒克司時,CO2的走向有
 
(用圖中標號回答).在晝夜長度相等且白天光照強度不變的情況下,光照強度超過
 
時,植物在一晝夜時間內能積累有機物.
(3)影響A點上下移動的外界因素主要是
 
,所以用大棚種植蔬菜時,可采用
 
的方法來提高細胞中有機物的積累.影響B(tài)點上下移動的外界因素主要有
 
,在A~B段,限制光合作用的主要因素是
 

(4)光照強度為2千勒克司時,該植物固定CO2的速率是
 
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,影響光合作用速率的環(huán)境因素,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:1.有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,通過多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過程.
  光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.
2.溫度通過影響細胞內與呼吸作用有關的酶的活性來影響細胞的呼吸作用.溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用.在一定溫度范圍內,溫度越低,細胞呼吸越弱;溫度越高,細胞呼吸越強.
3.影響光合作用的外界因素主要有:1)光照強度:在一定范圍內,光合速率隨光照強度的增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降.2)溫度:溫度可影響酶的活性.3)二氧化碳濃度:在一定范圍內,光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加 4)水:光合作用的原料之一,缺少時光合速率下降.
解答: 解:(1)在圖1中,能產(chǎn)生ATP的生理活動有光反應和有氧呼吸的三個階段,相應的部位是葉綠體的類囊體的薄膜上、線粒體的內膜和基質以及細胞基質.有氧呼吸分三個階段進行,第一階段是在細胞質基質中進行葡萄糖分解為丙酮酸,第二階段是在線粒體基質中進行的,丙酮酸穿過線粒體進入線粒體基質中氧化分解為二氧化碳,第三階段在線粒體內膜中,[H]和氧氣進行氧化分解為水并釋放大量能量.
(2)圖2中B點是光飽和點,此時光合作用和呼吸作用剛好相等,處于平衡狀態(tài).光照強度為3千勒克司時,光合作用大于呼吸作用,線粒體提供的二氧化碳給葉綠體進行光合作用消耗遠遠不足,還需要細胞外吸收二氧化碳.植物在一晝夜時間內能積累有機物,需要一天的凈光合作用大于0.光照強度為2千勒克斯
時,剛好光合作用用于呼吸作用.
(3)A點是植物只進行呼吸作用,影響A點的外界因素有溫度,溫度影響酶的活性從而影響呼吸作用.大棚種植蔬菜時,可采用增大晝夜溫度差的方法來提高細胞中有機物的積累.B點植物進行光合作用和呼吸作用,影響B(tài)點上下移動的外界因素主要CO2濃度、溫度、水分.在A~B段,光合作用小于呼吸作用,影響光合作用的因素是光照強度.
(4)光照強度為2千勒克司時,該植物固定CO2的速率是(0.4+0.4)mol/h=0.8 mol/h.
故答案為:
(1)②③⑥⑧丙酮酸             有氧(氧充足)      ②
(2)1千勒克斯       b、h、c            2千勒克斯
(3)溫度           夜間適當降低溫度    CO2濃度、溫度、水分(CO2濃度)    光照強度
(4)0.8 mol/h
點評:本題考查了光合作用和呼吸作用的相關內容,意在考查考生識圖獲取有效信息的能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,不正確的( 。
A、①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B、②過程中凋亡細胞被吞噬細胞吞噬,體現(xiàn)了細胞膜的流動性
C、②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D、凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜的敘述不正確的是( 。
A、細胞的生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行
B、內質網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性
C、細胞分化以后,其細胞膜的通透性不會改變
D、糖蛋白存在于細胞膜的外側,參與細胞間信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、單倍體育種過程中需用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子
B、劇烈運動時機體產(chǎn)生乳酸,但因血漿中緩沖物質的調節(jié)使內環(huán)境的pH 值保持不變
C、用添加了甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪,可促使其快速發(fā)育成青蛙
D、春天陰雨連綿不利于水稻授粉,應噴施適宜濃度的生長素防止減產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為光合作用的實驗,乙為金魚藻,圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丁表示一定條件下的光強度與凈光合速率的關系.請據(jù)圖或表分析回答:

(1)圖丙中光反應的場是[]
 

(2)圖甲中測定光合速率的指標是
 

(3)金魚藻葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時,對應圖丁曲線中的
 
(A/B/C)點.
(4)圖丁中A點是在
 
條件下測定的值.此狀態(tài)下產(chǎn)生[H]的場所對應圖丙中的
 
(填圖中字母).C點后凈光合速率不再增加,此時限制其凈光合速率的主要外界環(huán)境因素是
 
(寫出兩種).除光強度外,改變實驗條件,B點右移,則改變的條件可能是
 
(寫一種即可)
(5)將金魚藻放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余實驗條件適宜),實驗以每小時CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結果如下表所示,則該植物生長的較適宜溫度是
 
;在35°C時,該植物每小時實際光合作用速率為
 
mg/h(用CO2吸收量表示).通過此表
 
(能/不能)得出光作用的最適溫度.
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(km/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)圖甲可能是下列哪種細胞
 

A.黑藻葉肉細胞B.藍藻細胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞
D.洋蔥根尖成熟區(qū)細胞
E.乳酸菌F.洋蔥鱗片葉表皮細胞
(2)甲乙兩圖中都缺少的細胞器是
 
,其內部含有多種水解酶.構成細胞生物膜系統(tǒng)的結構有
 
(填序號).可以產(chǎn)生ATP的結構有
 
(填序號).圖中①⑩兩種結構的膜面積都很大,其中①增加膜面積是通過
 

(3)大腸桿菌與甲乙兩種細胞在結構上最主要的區(qū)別是前者
 

(4)若乙是人的骨骼肌細胞,不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結構是[]
 

(5)若乙為某小鼠的癌細胞,具有氯霉素抗性.將無氧霉素抗性的小鼠成熟體細胞核取出,注入去核的乙細胞中,結果發(fā)現(xiàn)該重組細胞能在含有氯霉素的培養(yǎng)基中無限分裂.該實驗說明氯霉素抗性基因位于
 
(細胞核/細胞質)

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關“生物體對信息的傳遞和調節(jié)”的問題:
I.如圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A、B結構分別表示
 
 

(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度
 
;通過③過程,機體的
 
增加,抵御了寒冷,適應了環(huán)境.在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是
 
.甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物.我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預防了
 
患兒的出生.甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為
 
作用.④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的
 
調節(jié)方式
II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導路徑示意圖.圖2為圖1中某部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖2表示圖1中
 
處的結構,名稱是
 
,在該處發(fā)生的信號變化是
 
.興奮在該結構中單向傳遞的原因是
 

(2)用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為
 
.現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有
 

(3)如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜(即圖2中的結構 )結合,導致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制.如圖是突觸前膜釋放該遞質時,突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向.其中正確的是
 


III.免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應.下列細胞參與構筑機體免疫的防線.請回答有關問題:

(1)圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于特異性免疫的細胞是.圖中B可以是
 
細胞經(jīng)抗原刺激分化而來.A細胞中與殺滅病原體有關的細胞器和物質分別是
 
 

(2)圖中①~⑧中,屬于抗原的是
 
.艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中
 
類細胞.
(3)細胞B生活的內環(huán)境是
 
,該細胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內環(huán)境中
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖).下列說法不正確的是(  )
A、薺菜果實形狀的遺傳涉及位于非同源染色體上的兩對等位基因
B、F1測交后代三角形果實:卵圓形果實=3:1
C、三角形果實的兩個親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例不能與圖中結果相同
D、圖中F2三角形果實薺菜中,有
7
15
的個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程.據(jù)圖判斷說法錯誤的是( 。
A、A→D能體現(xiàn)細胞的全能性,屬于無性生殖
B、E→G被稱之為單倍體育種,屬于有性生殖
C、愈傷組織的細胞代謝類型是異養(yǎng)需氧型
D、D植株為脫毒植物,G植株為單倍體植物

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