【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

分組

紅粒管

白粒管

對(duì)照管

加樣

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加緩沖液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液

1

1

1

37℃保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色。

溫,加適量碘液顯色。

顯色結(jié)果

+ + + +

+ + + + +

注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深

(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:

步驟①中加入的C是__________,步驟②中加緩沖液的目的是控制pH。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是_______據(jù)此推測(cè):淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越__________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)__________(縮短/加長(zhǎng))。

(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

X處理的作用是使____________________。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著__________(深于/淺于)白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

【答案】 0.5mL蒸餾水 紅粒小麥 縮短 β-淀粉酶失活 深于

【解析】試題分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)該保持相同,所以步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對(duì)照;加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH,實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越深,說(shuō)明淀粉被分解得越少,種子的發(fā)芽率越低,據(jù)此答題。

(1)根據(jù)以上分析已知,步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對(duì)照。分析結(jié)果,紅粒管內(nèi)淀粉剩余多于白粒管,說(shuō)明紅粒小麥淀粉酶活性較低;據(jù)此推測(cè):紅粒的穗發(fā)芽率越低,可能是因?yàn)榈矸勖富钚栽降;若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)縮短。

(2)實(shí)驗(yàn)的目探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在穗發(fā)芽率中的作用,所以Ⅰ、Ⅱ兩管中應(yīng)分別為以上一種酶有活性,Ⅰ管使α-淀粉酶失活,則Ⅱ管用X處理使得使β-淀粉酶失活;Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,說(shuō)明β-淀粉酶對(duì)兩種小麥穗發(fā)芽率差異無(wú)明顯影響,要證明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因,就得Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅管粒顏色顯著深于白管粒才,可推測(cè)紅粒小麥的α-淀粉酶活性低于白粒小麥而穗發(fā)芽率低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液

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A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度升高
B.曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高
C.曲線中C點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
D.在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

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(2)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在____________圖。

(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不詞的是圖________,此時(shí)有染色體________條,染色單體_______條。

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C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)在生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中起主導(dǎo)作用 D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

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【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是

A地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性

B許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,所以生物的多樣性具有間接的使用價(jià)值

C人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因

D生物多樣性保護(hù)的最有效措施是禁止開(kāi)發(fā)和利用野生動(dòng)植物資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

B真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

C乳酸菌細(xì)胞的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原上嚙齒類(lèi)以植物為食,如圖表示嚙齒類(lèi)的密度與植物種類(lèi)數(shù)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.嚙齒類(lèi)的存在影響植物多樣性
B.植物的多樣性取決于嚙齒類(lèi)的密度
C.嚙齒類(lèi)能對(duì)植物進(jìn)行選擇
D.嚙齒類(lèi)的密度依賴(lài)于植物的多樣性

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