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【題目】油菜的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸?shù)椒N子后有兩條轉變途徑，如下圖所示。科研人員根據這一機制培育出的高油油菜，產油率由原來的35%提高到了58%。下列有關說法不合理的是（ ）

A. 組成物質C的兩條RNA鏈的長度一般相等

B. 該圖說明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀

C. 提高產油率的另一思路是干擾①②過程的同步進行以降低酶b的合成效率

D. 油菜根尖成熟區(qū)細胞中,能發(fā)生①、②、③過程

【答案】D

【解析】

依圖可知：基因A控制酶a的合成，基因B控制酶b的合成．①表示轉錄過程，②表示翻譯過程，③表示基因的復制；油菜含油量提高的原因是物質C（雙鏈RNA）抑制了酶b合成過程中的翻譯過程，導致PEP轉換成蛋白質受阻，使之更多轉換成油脂，從而提高產油量。

組成物質C的兩條RNA鏈是基因B模板鏈和非模板鏈轉錄而來，因模板鏈和非模板鏈長度相等，因此轉錄而成RNA鏈一般也相等，A正確；依圖可知：基因A、基因B分別控制酶a、酶b的合成進而控制細胞代謝，進而控制生物的性狀，B正確；提高產油率主要思路是降低酶b的活性，抑制PEP轉換成蛋白質，干擾①②過程的同步進行，酶b的合成效率降低，PEP轉換成蛋白質受阻，產油率提高，C正確；油菜根尖成熟區(qū)細胞中,細胞不再增殖，不可發(fā)生③DNA復制過程，D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1:2， 則胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是

A. 小于2m B. 大于lm，小于2m

C. 夫于2m D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關敘述錯誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸

B.圖甲中曲線b達到最大轉運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)由“神經-體液-免疫”系統(tǒng)共同調節(jié)實現(xiàn)。結合下圖回答問題：

（1）甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內電位變化為____________。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回這說明一個反射弧中的低級中樞要接受__________的控制。

（2）若圖乙中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節(jié)中，靶細胞是____________，靶細胞表面的受體物質的化學本質是____________。列舉體液調節(jié)的特點____________。（寫出兩個特點即可）

（3）圖丙所示過程為病毒未侵入人體細胞內所引起的____________免疫反應。圖中細胞②可以通過產生____________，來增強淋巴細胞的免疫功能。圖丙中具有識別功能的細胞有____________（填序號），細胞④受到刺激后進一步分化為____________細胞。

（4）人體感染某種病毒后，體溫維持在39℃，此時人體產熱量____________散熱量（大于，小于，等于），人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調節(jié)此呼吸過程的中樞位于____________部位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質發(fā)揮作用時，不需要與發(fā)揮作用的對象結合的是（ ）

A.載體蛋白B.通道蛋白C.酶D.受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色有紫色、白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律，某生物興趣小組用該植物的純種進行雜交實驗，實驗結果如下：

對此實驗結果，興趣小組內進行了討論和交流，對該植物的花色遺傳最后得出了如下解釋:

①由一對基因（A、a）控制的，但含a的雄配子（花粉）部分不育；

②由多對基因共同控制的（A、a，B、b，C、c……）。

（1）如果假設①正確，上述實驗F1紫花植株產生的可育雄配子中a配子的概率是________。

（2）為驗證上述假設，該小組一致同意對F1進行測交實驗，請預測兩種假設的實驗結果：

假設①：（F1♀）___________，（F1♂）___________。

假設②：（F1♀）___________，（F1♂）___________。

如果實驗證明假設②是正確的，則上述實驗F2中的紫花植株中純種占__________。

（3）有同學認為還有其他的假設可以解釋上述現(xiàn)象，請?zhí)岢龅谌N假設并作簡單的合理解釋：_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類不含有，脂質不一定有，蛋白質可能有，核酸一定有的元素是（ ）
A.N
B.P
C.S
D.H

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【題目】下列關于水的說法，不正確的是（ ）
A.水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水
B.水是生命之源，一切生命活動都離不開水
C.細胞衰老時，自由水與結合水比值會降低
D.一般而言，抗干旱的植物，體內自由水與結合水的比值與一般植物相比要高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，不能保持活細胞狀態(tài)的是

A.用健那綠染色后的人口腔上皮細胞

B.置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中的洋蔥表皮細胞

C.置于蒸餾水中的哺乳動物成熟的紅細胞

D.紅墨水浸泡10min后的小麥種子，剖開后呈白色的胚細胞

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