【題目】下圖是某血友病患者家族系譜圖。血友病致病基因為Xh。據(jù)圖回答:

1)圖中14號個體攜帶血友病基因的概率是___________。

2)寫出圖中個體基因型: 7________,1_______________。

3)個體15、913的遺傳特點,在遺傳學(xué)上叫做______________

4)理論上推算89的子女患血友病的概率是________。因為他們從共同祖先________號那里繼承了血友病致病基因,所以使后代發(fā)病率增高?梢姡H結(jié)婚使后代患隱性遺傳病的概率大大增加。

【答案】100% XHXH XHXh XHXh 隔代交叉遺傳 1/2 1

【解析】

血友病為伴X隱性遺傳病,具有隔代交叉遺傳的特點。

1)分析可知,Ⅲ-4XhY,Ⅲ-9XHXh,故14號個體攜帶血友病基因即為XHXh的概率為1
2)據(jù)患病Ⅲ-8可推知Ⅱ-4XHXh,故Ⅲ-7XHXHXHXhⅠ-1XHXh。
3)據(jù)圖可知,該遺傳特點為隔代交叉遺傳。
4Ⅲ-8XhY,Ⅲ-9XHXh結(jié)合后代患血友病的概率為1/2;Xh的傳遞路徑為:1→4→81→5→9。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 飯后血糖升高時,人體可以通過內(nèi)刺激→a→c→d”,促進胰島素的分泌

B. 當(dāng)人的手被針刺時,可以通過外刺激→a→c→d→f”,使手縮回

C. 人在寒冷的條件下,可以通過外刺激→a→c→d”,使腎上腺素分泌增加

D. 人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成h過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示剛接受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞,關(guān)于圖中所示基因,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 此細(xì)胞不應(yīng)該含有胰島素基因

B. 只有ATP合成酶基因處于活動狀態(tài)

C. A抗體基因經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成A抗體

D. 細(xì)胞分裂時A抗體基因和ATP合成酶基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是

A.生物①②③一定是異養(yǎng)生物

B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②

C.圖中各細(xì)胞中都有DNARNA

D.的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C.進行細(xì)胞間信息交流

D.維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是________;對酶進行加工和包裝的場所是__________。

2)構(gòu)成此酶的基本單位是_________,寫出其結(jié)構(gòu)通式________

3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有________。

4)酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關(guān)說法正確的是

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7

D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解,不會再有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是不同進化類型示意圖,a、b、c、d表示不同物種。下列敘述正確的是(

A.可通過分析DNA序列或分析生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類等手段來判斷物種間的親緣關(guān)系

B.a、b由共同的原始祖先進化而來,二者之間不存在生殖隔離

C.海豚和鱉魚外表相似但親緣關(guān)系較遠(yuǎn),不能用圖乙表示

D.a、b之間及c、d之間有地理隔離,但沒有生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→C→D→E來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

B.當(dāng)人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程可通過A→B→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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