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科學家往小球藻培養(yǎng)液中通入后，分別給予小球藻不同時間的光照，結果如下表

實驗組別

光照時間（S）

放射性物質分布

1

2

大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）

2

20

12種磷酸化糖類

3

60

除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機酸等

根據(jù)上述實驗結果分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應階段

B．每組照光后需將小球藻進行處理使酶失活，才能測定放射性物質分布

C．C02進入葉綠體后，最初形成的主耍物質是12種磷酸化糖類

D．實驗結果說明光合作用產生的有機物還包括氨基酸、有機酸等

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃梅縣校級月考）如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析錯誤的是（ ）

①A中肯定含有C、H、O、N、S等元素 ②組成人體的B約有20種，過程①稱為脫水縮合

③環(huán)形多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 ④蛋白質的多樣性是生物多樣性的根本原因

⑤過程①的場所是由蛋白質和RNA組成．

A．①②④ B．①③④ C．①④ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。據(jù)圖分析正確的是

A．a表示促甲狀腺激素釋放激素，由下丘腦分泌

B．垂體分泌的c激素可促進腎小管和集合管對水的重吸收

C．b表示神經遞質，不需通過體液傳送而與受體結合

D．信息分子a、c、d參與的調節(jié)過程均存在反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)度高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

c-myc蛋白調控細胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導劑（PA）處理某種癌細胞，并檢測c-myc基因的表達情況，結果如下圖。以下相關敘述不正確的是

A．c-myc蛋白能抑制細胞的分化

B．c-myc基因表達增強抑制細胞癌變

C．PA誘導劑可以抑制癌細胞的增殖

D．可用單抗檢測c-myc基因的表達

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科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺高三上學期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；騂中的某一特定序列經Bcll酶切后，可產生火小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對），據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭該病的遺傳系譜。下列敘述不正確的是（ ）

A．基因特定序列中Bcll酶切位點的消失是堿基序列改變的結果

B．II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親

C．II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp、99bp和43bp 二個片段，其基因型為XHXH

D．II-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中山現(xiàn)142bp片段的’概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年10月5日 “諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”獲獎名單揭曉，來自中國的女藥學家屠呦呦獲獎，其突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。青蒿為菊科植物黃花蒿的干燥地上部分，其提取物青蒿素對瘧原蟲具有強效的殺滅功能，藥效幾乎“立竿見影”。據(jù)此回答下列有關問題。

（1）青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。調查寄生在大田青蒿體表蟲卵種群密度的方法是 。

（2）碳進入生物群落是通過 作用和 作用實現(xiàn)的。碳在生物群落內部以 的形式沿著食物鏈傳遞。

（3）青蒿大田栽培中，控制其有害動物數(shù)量是提高其產量的措施之一，在有害動物種群密度為 （等于k/2 大于 k/2 小于 k/2） 時，有利于有害動物的防治。

（4）青蒿同化的能量中，不能被其他生物再度利用的能量是 。

（5）惡性瘧疾病人服青蒿素6小時后，瘧原蟲開始減少， 20小時殺滅率在95%以上，瘧疾病癥消失，機體康復，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川宜賓高中教育質量協(xié)同提升責任區(qū)高三一診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)：免疫細胞釋放的MIF分子能抑制表皮生長因子受體蛋白(EGFR)的活性；EGFR的激活能夠促進多種腫瘤的增長；癌細胞能釋放降解MIF分子的酶MMP13。下列相關敘述正確的是

A．免疫細胞通過釋放MIF分子來實現(xiàn)相應的防衛(wèi)功能

B．MIF分子通過抑制表皮生長因子的活性，進而抑制腫瘤的增長

C．癌細胞能釋放酶MMP13，是其易擴散和轉移的主要原因

D．癌細胞被患者服用的抗癌藥物殺死屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，可由線粒體提供，V－SNARE（V）和T－SNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質。下列敘述不正確的是（ ）

A．產生這種囊泡的細胞器可以是內質網和高爾基體

B．“貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助，該骨架由磷脂雙分子層組成

C．V與T的特異性結合，體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能

D．在囊泡運輸貨物過程中，囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述酶的特性和作用機理的曲線，正確的是（ ）

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