【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞對(duì)O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng)，這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的（ ）

A. 線粒體B. 細(xì)胞核C. 核糖體D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】A

【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有氧呼吸的第二、第三階段是在線粒體中進(jìn)行的，而第三階段是氧氣和還原氫反應(yīng)生成水。

人體細(xì)胞可利用氧氣進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，某種毒素因妨礙細(xì)胞對(duì)氧氣的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng)，可能作用于線粒體，A正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，不消耗氧氣，B錯(cuò)誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，不消耗氧氣，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的合成有重要作用，不消耗氧氣，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì)，實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（簡(jiǎn)圖如下），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。測(cè)得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示，下列各項(xiàng)敘述正確的是( )

Ach濃度

(mmol·L－1)

③處感受到信

號(hào)的時(shí)間(ms)

④處感受到信

號(hào)的時(shí)間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中興奮傳遞方向是從⑦傳到⑥，再傳到⑤，有兩種信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C. 表中數(shù)據(jù)說(shuō)明高濃度Ach能抑制興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D. 表中數(shù)據(jù)說(shuō)明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無(wú)明顯影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅均為圓眼，為了探究果蠅眼形的遺傳方式，科研人員讓棒眼雄蠅與野生型圓眼雌蠅雜交，所得F1均為圓眼果蠅，F(xiàn)l雌雄果蠅雜交，但將F2的記錄信息丟失。已知果蠅的性染色體X與Y有同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)）和非同源區(qū)段(X特有的Ⅱ-1區(qū)，Y特有的Ⅱ-2區(qū)），棒眼和圓眼這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因（D）和（d）控制。分析該科研人員的雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①若F2中雌果蠅均為圓眼，雄果蠅既有圓眼也有棒眼，則D和d可能位于__________。②若_____________，則D和d位于常染色體上。

（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，D和d位于性染色體的Ⅱ-1區(qū)，該科研人員又進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)（重復(fù)多次均得到相同的結(jié)果），其中果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)常染色體上的等位基因(T和t)控制。

①長(zhǎng)翅與殘翅和圓眼與棒眼中，顯性性狀分別是_________________。

②若該果蠅群體中有一種基因型是致死的，則致死個(gè)體的基因型可能為__________。讓F1中圓眼長(zhǎng)翅雌果蠅與F1中棒眼殘翅雄果蠅雜交，分別統(tǒng)計(jì)每對(duì)果蠅的雜交后代的表現(xiàn)型及其比例，若出現(xiàn)__________，則致死個(gè)體的基因型為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員研究了不同載體（硅膠、活性炭和大孔樹(shù)脂）和不同pH對(duì)固定化蛋白酶分解污水里蛋白質(zhì)（用氨基酸產(chǎn)生速率來(lái)衡量）的影響，其結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 與水溶性酶相比，固定化蛋白酶處理污水具有可反復(fù)利用的優(yōu)點(diǎn)

B. 污水中的蛋白質(zhì)可為固定化蛋白酶提供營(yíng)養(yǎng)，保持酶的活性

C. 三種載體固定化蛋白酶的最適pH均為5.5左右

D. 進(jìn)行污水凈化時(shí)應(yīng)選擇活性炭載體的固定化酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①②③過(guò)程主要發(fā)生細(xì)胞核中

B. ①④的堿基配對(duì)方式不完全相同

C. ④⑤過(guò)程可在被某些病毒侵染的細(xì)胞中發(fā)生

D. ②③過(guò)程所需的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇丹IV是一種致癌的有機(jī)染料，某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹IV的飼料喂養(yǎng)蛋鴨，結(jié)果產(chǎn)出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷，蘇丹IV能進(jìn)入卵黃，說(shuō)明它可能是（ ）

A. 脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸” B. 脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”

C. 水溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“主動(dòng)運(yùn)輸” D. 水溶性物質(zhì)，進(jìn)入方式是“被動(dòng)運(yùn)輸”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)表明，種子黃色（Y）對(duì)綠色（y）顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）顯性．小明想重復(fù)孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)，他用純種黃色圓粒豌豆（P1）與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀如圖所示。根據(jù)基因的自由組合定律判斷，錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①、②、③、④都是皺粒

B. ②、③都是雜合子

C. ②代表的基因型在F2占 1/16

D. ④的基因型與P2相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法，CTAB提取液含有CTAB、EDTA等成分，SDS提取液含SDS、EDTA等成分。CTAB能破壞膜結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，提高DNA在提取液中的溶解度；SDS能破壞膜結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，EDTA能螯合Mg2+、Mn2+，抑制DNA酶的活性。某科研小組為了尋找提取臘梅DNA的優(yōu)良方法，比較了兩種提取DNA的方法，主要操作如下：

實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下（表中OD260反映溶液中核酸的濃度，OD280反映溶液中蛋白質(zhì)的濃度。理論上，純DNA溶液的OD260/OD280為1.8，純RNA溶液的OD260/OD280為2.0）。

CTAB

SDS

OD260

OD280

OD260/OD28

OD260

OD280

OD260/OD28

0.003

0.018

1.833

0.006

0.005

1.200

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）與常溫下研磨相比，液氮中研磨的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________；CTAB法和SDS法提取液中都加入EDTA的目的是______________________。

（2）氯仿一異戊醇密度均大于水且不溶于水，DNA不溶于氯仿一異戊醇，蛋白質(zhì)等雜質(zhì)可溶于氯仿一異戊醇，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入氯仿一異戊醇離心后，應(yīng)取①________加異丙醇（異丙醇與水互溶）并離心進(jìn)行純化，利用異丙醇溶液純化DNA的原理是________________。

（3）兩種方法中，________法提取的DNA較多，其可能原因是________________________。

（4）兩種方法中，________法提取的DNA純度較低，其含有的主要雜質(zhì)是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答。

(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_________________________。

(2)若晝夜不停進(jìn)行光照，則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________。若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長(zhǎng)，原因是________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。

①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)____________光的吸收能力減弱。

②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異，在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率，結(jié)果如下表。

根據(jù)表格中信息可知，更加適合在強(qiáng)光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí)，植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙；當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖的量約為____mg．m-2．H-1。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案