【題目】下列關(guān)于遺傳信息的說(shuō)法，不確切的是（ ）

A．基因的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

B．遺傳信息的傳遞是通過(guò)染色體上的基因傳遞的

C．生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲(chǔ)存在DNA分子上

D．遺傳信息即生物表現(xiàn)出來(lái)的性狀

【答案】D

【解析】基因的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，A正確；遺傳信息的傳遞是通過(guò)染色體上的基因傳遞的，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲(chǔ)存在DNA分子上，C正確；遺傳信息表達(dá)的結(jié)果是使生物表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A. ATP的水解需要酶參與 B. 酶的合成需要消耗ATP

C. 酶促反應(yīng)都要消耗ATP D. 核糖可作為合成ATP和RNA的原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，這主要是由于

A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱

C.體液大量損失 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過(guò)信號(hào)物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞（如圖）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)作用于突觸后膜后一定使其興奮

B. T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信號(hào)物質(zhì)可作用于B細(xì)胞，既可以促使其增殖也可促使其分化

C. 信號(hào)物質(zhì)的受體有的分布于細(xì)胞膜上，體現(xiàn)了細(xì)胞膜參與細(xì)胞間信息交流的作用

D. 若信號(hào)物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細(xì)胞可以是肌肉細(xì)胞、垂體和下丘腦的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析某種單基因遺傳病的系譜圖(假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制，圖中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性），回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)從系譜圖中可得出，該遺傳病的遺傳方式為____________________________。

(2)寫(xiě)出IV15可能的基因型___________________。

(3)假設(shè)某地區(qū)人群中每100人當(dāng)中有一個(gè)該遺傳病患者，若III12與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，則他們生育一患該遺傳病孩子的概率為__________________。

(4)如果IV15血型是A型與一個(gè)患有該病的B型血的男性結(jié)婚，他們生育了一個(gè)O型血的兒子，再生一個(gè)與妻子血型相同且正常的女兒的概率______________。

(5)測(cè)定該遺傳病的有關(guān)基因，發(fā)現(xiàn)正常人與患者的相應(yīng)部分堿基序列如下:

正常人: ……TCAAGCAGCGGAAA……

患 者: ……TCAAGCAACGGAAA……

據(jù)此判斷，是堿基對(duì)的____________導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，產(chǎn)生了致病基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，乙、丙過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

B. 甲、乙兩過(guò)程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. 甲、乙、丙過(guò)程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定某mRNA分子中尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，以這個(gè)mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的DNA分子中，鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別是（ ）

A．18%、26% B．28%、22%

C．26%、18% D．44%、8%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體中基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程的示意圖，據(jù)圖分析可以得出(　　)

A. 過(guò)程①②都主要發(fā)生在細(xì)胞核中

B. 基因1、2對(duì)生物性狀的控制方式不同

C. M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中

D. 老年人頭發(fā)變白的原因是頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞中不含M2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入了少量的堿性蛋白酶，它的催化活性很強(qiáng)，衣物上的汗血漬及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到它，皆能水解而除，下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗滌的是（ ）

①棉織品②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品⑥錦綸織品

A．①②③ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案