【題目】如下圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親緣關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是(　)

A. 比較8與2的線粒體DNA序列 B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與5的Y染色體DNA序列 D. 比較8與2的X染色體DNA序列

【答案】C

【解析】8號(hào)的線粒體DNA來(lái)自7號(hào)，7號(hào)的線粒體DNA來(lái)自4號(hào)，與2號(hào)的線粒體DNA無(wú)關(guān)，所以比較8與2的線粒體DNA序列是不可行的，A錯(cuò)誤；3號(hào)線粒體不能傳給7號(hào)，再傳給8號(hào)，所以比較8與3的線粒體DNA序列是不可行的，B錯(cuò)誤；8號(hào)的Y染色體來(lái)自6號(hào)，5號(hào)和6號(hào)的Y染色體來(lái)自1號(hào)且相同，6號(hào)和1號(hào)的遺傳物質(zhì)都不能提取。因此可以提取5號(hào)的Y染色體以確定與本家族的關(guān)系，C正確；8號(hào)的X染色體來(lái)自7號(hào)，7號(hào)的染色體組成是XX，一條來(lái)自3號(hào)一條來(lái)自4號(hào)，與2的X染色體無(wú)關(guān)，所以比較8與2的X染色體DNA序列是不可行的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，分別將靈敏電流計(jì)按圖連接（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同），以下相關(guān)描述正確的是（ ）
A.靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負(fù)，是K+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)侥ね獾慕Y(jié)果
B.甲、乙兩圖a處給予相同適宜刺激后，電流計(jì)同時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.甲、乙兩圖此時(shí)電流計(jì)測(cè)到神經(jīng)纖維膜的靜息電位顯示為正值
D.乙圖中神經(jīng)沖動(dòng)由a→b的過(guò)程中，發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 （ ）

A．受重力影響,向地性

B．受重力影響,背地性

C．受水的影響,向水性

D．受光的影響,向光性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀（白色、紫色、紅色、粉色）由位于染色上的兩對(duì)等位基因(A、a，B、b)控制，花色合成的相關(guān)途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進(jìn)行雜交，所得F1全部開(kāi)粉花，F1自交后，所得F2中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3:6:3:4。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出上述親本植株的雜交操作過(guò)程:___________(用文字和箭頭的形式表達(dá))。

（2）該種植物的白花植株共有_______________種基因型，上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是______________________。

（3）若讓F2中的紅花植株與粉花植株雜交，則其子代的表現(xiàn)型及比例為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是（填字母），它們的遺傳物質(zhì)主要存在于中．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是（填字母），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 ．
（3）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ， 能進(jìn)行光合作用，故其是（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物，而E絕大多數(shù)種類是（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查研究，某種植物能合成兩種對(duì)人類某種疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示。

現(xiàn)有兩種純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F(xiàn)1都只能合成藥物1；F1自交后，產(chǎn)生的F2中三種表現(xiàn)型及比例是：只能合成藥物1∶兩種藥物都能合成∶兩種藥物都不能合成＝9∶3∶4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)推斷這兩種植物的基因型： ________________________________。

(2)能正確表示F1中兩對(duì)基因位置的是圖_______________________________________。

(3)F2能合成兩種藥物的植株中能穩(wěn)定遺傳的占________。

(4)F1與基因型為________的植株雜交，后代植株中能合成兩種藥物的比例最高，其比例為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )

A. 肝素——誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精 B. 胃蛋白酶——動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C. 聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化 D. 促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組進(jìn)行的“某除草劑對(duì)玉米幼苗及玉米地雜草生長(zhǎng)影響研究”的結(jié)果圖．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為該除草劑建議使用的最佳濃度是（ ）

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的．假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng)．請(qǐng)分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于 ， 貓頭鷹屬于 ．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是 ． 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 ， 其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者通過(guò)作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過(guò)作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中．

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