3.下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),1~6號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液.1~4號(hào)試管控制溫度與投入物品如表所示,請(qǐng)回答:
試管號(hào)123456
H2O2溶液2mL2mL2mL2mL2mL2mL
FeCl3溶液2滴---
鮮肝研磨液-2滴-2滴
HCl溶液----
NaOH溶液----
保持溫度37℃37℃37℃0℃
(1)投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1~4號(hào)試管口,出現(xiàn)余燼的火柴復(fù)燃現(xiàn)象的是2號(hào)試管.
(2)1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)比得出的結(jié)論是:酶具有高效性.
(3)4號(hào)和2號(hào)試管對(duì)比可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論. 
(4)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應(yīng)再增設(shè)5、6號(hào)試管,請(qǐng)補(bǔ)充:
①5號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入:2滴鮮肝研磨液、2滴HCl溶液. 
②6號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入:2滴鮮肝研磨液、2滴NaOH溶液. 
③5、6號(hào)試管溫度應(yīng)控制在:37℃.你設(shè)置的5、6號(hào)試管與2號(hào)試管可作為完成上述(4)命題的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),這一組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是pH為7左右時(shí)H2O2酶的活性最高,pH升高或降低都會(huì)影響酶的活性.

分析 酶的活性受溫度、酸堿度的影響,溫度過高、過酸、過堿會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活,低溫使酶活性降低;由表中①②號(hào)試管可得出酶具有催化功能,由②③試管可知溫度影響酶的活性.

解答 解:(1)1號(hào)試管沒有催化劑,H2O2液自然水解,產(chǎn)生很少量氧氣;2號(hào)試管加入2滴肝臟研磨液,含有過氧化氫酶,溫度也適宜,會(huì)迅速產(chǎn)生氧氣;3號(hào)加入的是無(wú)機(jī)催化劑,產(chǎn)生氧氣的量少而且慢,4號(hào)試管加入2滴肝臟研磨液,含有過氧化氫酶,由于溫度為零度,酶活性很低,產(chǎn)生氧氣非常少;投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1-4號(hào)試管口,2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是猛烈復(fù)燃.
(2)1號(hào)試管為無(wú)機(jī)催化劑,2號(hào)試管為酶的催化,二者對(duì)比得出的結(jié)論是酶具有高效性.
(3)4和2號(hào)試管對(duì)照,自變量為溫度,用帶有余燼的火柴去試探2、4號(hào)試管口,根據(jù)2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是復(fù)燃,4號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是不復(fù)燃,可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論.
(4)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,則實(shí)驗(yàn)的自變量為酸堿度,氧氣的產(chǎn)生速率為因變量,其余的為無(wú)關(guān)變量,要保證無(wú)關(guān)變量一致,所以5號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴2滴鮮肝研磨液和1mLHCL溶液,6號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴鮮肝研磨液和1mLNaOH溶液,5、6號(hào)試管溫度應(yīng)控制在最適溫度37℃;最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是pH為7左右時(shí)H2O2酶的活性最高,pH升高或降低都會(huì)影響酶的活性.
故答案為:
(1)2 
(2)酶具有高效性 
(3)2 
(4)①2滴鮮肝研磨液、2滴HCl溶液 ②2滴鮮肝研磨液、2滴NaOH溶液、37℃2 pH為7左右時(shí)H2O2酶的活性最高,pH升高或降低都會(huì)影響酶的活性

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程表,考查探究影響酶活性的因素,要求考生掌握影響酶活性的因素.解答本題的關(guān)鍵在于正確解讀表格,能根據(jù)表中信息結(jié)合實(shí)際解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.填概念圖請(qǐng)寫出A、B、C、D、E對(duì)應(yīng)概念的名稱

A體液調(diào)節(jié);B免疫調(diào)節(jié);C反射;D反射。籈非特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.動(dòng)物細(xì)胞中能夠直接分解變成葡萄糖以維持血糖平衡的多糖是( 。
A.乳糖B.淀粉C.肝糖原D.肌糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示小麥開花數(shù)天后測(cè)定的種子中主要物質(zhì)的變化圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)小麥成熟種子中主要的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉.
(2)種子成熟時(shí),淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否為蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管中加入2mL磷酸化酶溶液,對(duì)照組試管中加入2mL(等量)已知蛋白質(zhì)液(豆?jié){、蛋清等),然后加入等量的雙縮脲試劑,如果實(shí)驗(yàn)組試管中同樣出現(xiàn)紫色現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.埃博拉(Ebola)是一個(gè)病毒家族,2014年流行于西非的那種埃博拉病毒能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱烈性傳染病,感染者死亡率高達(dá)50%-90%.10月20日,美國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)出了關(guān)于埃博拉病毒的最新消息,該病毒疑似已經(jīng)變異,且傳染性更高.這也是繼SARS后,最強(qiáng)的一種傳染性病毒.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.埃博拉病毒與藍(lán)藻最大的區(qū)別在于是否有核膜包被的細(xì)胞核
B.埃博拉病毒易發(fā)生變異,與噬菌體比較,二者的遺傳物質(zhì)完全水解后形成的產(chǎn)物有2種不同
C.埃博拉病毒寄生在活細(xì)胞中,是比細(xì)胞還微小的生命結(jié)構(gòu)層次
D.埃博拉病毒可利用宿主細(xì)胞提供的核酸、原料、場(chǎng)所、能量等通過分裂產(chǎn)生子代病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有的有機(jī)物是( 。
A.纖維素B.葡萄糖C.糖原D.油脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不得影響作物的產(chǎn)量,以下作物不適合用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.青椒B.黃瓜C.西紅柿D.向日葵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,不正確的是(  )
A.血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液
B.淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液
C.組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴
D.組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.分子式中只要有氨基和羧基,就可以將其判斷為構(gòu)成生物體的氨基酸
B.評(píng)價(jià)蛋白質(zhì)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的主要依據(jù)是其中必需氨基酸的種類和含量
C.各種氨基酸理化性質(zhì)不同的原因在于R基的不同
D.氨基酸序列相同的蛋白質(zhì),其功能不一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案