Question

如圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖A表示細(xì)胞增殖過(guò)程，圖B表示

 

過(guò)程．圖C處于有絲分裂的

 

期．
（2）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，則說(shuō)明d具有

 

．
（3）圖C中細(xì)胞有染色體是

 

條，①和⑤兩條染色體是經(jīng)過(guò)分裂間期

 

形成的．
（4）圖C中是由細(xì)胞兩極發(fā)出的

 

形成的紡錘體，此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)

 

，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞的分化,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)

專題：

分析：1、圖甲中A是細(xì)胞增值，B是細(xì)胞分化，a-e是不同的體細(xì)胞．圖乙是高等植物細(xì)胞有絲分裂后期．
2、已經(jīng)分化的細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的現(xiàn)象說(shuō)明該細(xì)胞具有全能性．

解答： 解：（1）圖A表示細(xì)胞增殖，使得細(xì)胞數(shù)量增加；圖B表示細(xì)胞分化，即由同一種細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化后可形成不同結(jié)構(gòu)與功能的細(xì)胞；圖C中姐妹染色單體分開(kāi)，分別移向細(xì)胞兩極，屬有絲分裂后期的圖象．
（2）植物的一個(gè)離體細(xì)胞經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)過(guò)程可發(fā)育成一個(gè)完整植株，原理是植物細(xì)胞的全能性．
（3）圖C中細(xì)胞有染色體是8條，①和⑤是同一染色體在分裂間期經(jīng)過(guò)復(fù)制形成的．
（4）圖C中是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的紡錘體，此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展到末期，將在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞．
故答案為：
（1）細(xì)胞分化  　后    
（2）全能性 
（4）8　 　復(fù)制
（4）紡錘絲   細(xì)胞板

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞分化、有絲分裂和細(xì)胞的全能性，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)及分裂圖象的識(shí)別能力．