10.大腸桿菌pUC18質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體.某限制酶在此質(zhì)粒上的唯一酶切位點(diǎn)位于LacZ基因中,如果沒有插入外源基因,LacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶.當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí),X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色,大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落,反之,則形成白色菌落.如圖表示利用此質(zhì)粒實(shí)施基因工程的主要流程.

請(qǐng)分析并回答:
(1)已獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)目的基因插入質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,需要DNA連接酶恢復(fù)磷酸二酯鍵.
(3)將試管Ⅰ中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管Ⅱ的目的是進(jìn)行轉(zhuǎn)化;大腸桿菌需事先用Ca2+進(jìn)行處理,目的是使大腸桿菌細(xì)胞處于感受態(tài).
(4)將試管Ⅱ中的菌液接種于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)含有大腸桿菌必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)碳源、氮源、無機(jī)鹽、水和生長(zhǎng)因子,還應(yīng)加入IPTG、X-gal以及氨芐青霉素,其中加入氨芐青霉素的作用是篩選出導(dǎo)入pUC18質(zhì)粒的大腸桿菌.
(5)若觀察到培養(yǎng)基上出現(xiàn)白色菌落,則說明大腸桿菌中已成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.如果作為受體細(xì)胞的大腸桿菌也含有LacZ基因,則不利于重組質(zhì)粒的篩選,原因是無論大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,均會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色菌落.

分析 分析題圖:大腸桿菌pUC18質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因和LacZ基因,但限制酶的切割位點(diǎn)位于LacZ基因上,所以構(gòu)建成的重組質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因,但LacZ基因被破壞,不能產(chǎn)生β一半乳糖苷酶.試管Ⅰ中是基因表達(dá)載體,試管Ⅱ中是大腸桿菌,將試管I中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管Ⅱ的目的是進(jìn)行轉(zhuǎn)化,最后用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.

解答 解:(1)PCR技術(shù)能在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,所以已獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)DNA連接酶連接形成的是磷酸二酯鍵.
(3)將試管I中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管Ⅱ的目的是使目的基因進(jìn)人受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá),即進(jìn)行轉(zhuǎn)化;大腸桿菌需事先用Ca2+進(jìn)行處理,增大細(xì)胞壁的通透性,使之處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài).
(4)培養(yǎng)基中應(yīng)含有大腸桿菌必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括碳源、氮源、無機(jī)鹽、水和生長(zhǎng)因子.由于質(zhì)粒上含有氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入質(zhì)粒的大腸桿菌能抗氨芐青霉素,所以培養(yǎng)基中還應(yīng)加入氨芐青霉素,作用是篩選出導(dǎo)入pUC18質(zhì)粒的大腸桿菌.此外培養(yǎng)基中還應(yīng)加入IPTG、X-gal.
(5)重組質(zhì)粒上的LacZ基因被破壞,不能產(chǎn)生β一半乳糖苷酶,若大腸桿菌中已成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,則其在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基中形成白色菌落.如果作為受體細(xì)胞的大腸桿菌也含有LacZ基因,則無論大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,均會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色菌落,這樣不利于重組質(zhì)粒的篩選.
故答案為:
(1)PCR
(2)磷酸二酯
(3)進(jìn)行轉(zhuǎn)化      使大腸桿菌細(xì)胞處于感受態(tài)
(4)導(dǎo)入pUC18質(zhì)粒的大腸桿菌
(5)白      無論大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,均會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色菌落

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合流程圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.如圖是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方、母方區(qū)分)回答下面的問題.
(1)來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞是:A和E;C和D.
(2)這6個(gè)精細(xì)胞至少來自2個(gè)精原細(xì)胞;至少來自4個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)精細(xì)胞A的一條染色體在初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂前期時(shí)期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換.
(4)精細(xì)胞E、F和A最可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞.
(5)這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有來自父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是ABCEF,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是由于同源染色體之間的交叉互換;如圖中的ABC;也可能是由于非同源染色體之間的自由組合,如圖中的EF;兩種原因同時(shí)作用的有圖中的A.

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如圖為“神經(jīng)—肌肉”連接示意圖,以下分析不正確的是( )

A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次

B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射

C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)表明,IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行,且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同,其中輸出與PIN蛋白相關(guān)。PIN蛋白會(huì)通過胞吐(依賴于生長(zhǎng)素應(yīng)答因子ARF)輸出IAA,圖2為部分作用機(jī)理。據(jù)圖判斷下列表述不正確的

A.從圖1可知,IAA的運(yùn)輸只能從胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

B.IAA、AUX/IAA與TIR 1蛋白結(jié)合,促進(jìn)IAA輸出

C.雖然IAA輸入與輸出細(xì)胞的載體不同,但均消耗ATP

D.TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高,有助于IAA的輸出

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5.用含N15標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示,相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度變化的曲線如圖乙所示,下面有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a和d是相同結(jié)構(gòu)B.b和f是相同結(jié)構(gòu)C.c和e是相同結(jié)構(gòu)D.a和e 是相同結(jié)構(gòu)

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15.圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( 。
A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白
B.神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的是③
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收O2
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與③有關(guān),與②無關(guān)

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2.菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白.科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究,將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結(jié)果如圖所示:

根據(jù)圖1回答問題(1)~(3):
(1)在溫度為3℃、50℃時(shí),菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣,則菰在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為B.
A、干重將減輕      B、干重將增加        C、干重不變        D、無法判斷
(3)用CO2消耗來表示,35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率約為24.5μmol•m-2•s-1
科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示,根據(jù)圖1、圖2、圖3,回答問題(4)(5):
(4)圖2的曲線是在溫度為30℃時(shí)作出來的.
(5)種植菰的最適條件是溫度25℃,光照強(qiáng)度1040(uE•m-2•s-1
(6)研究發(fā)現(xiàn),在一天中,菰葉片中細(xì)胞間隙CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性,請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因凈光合速率的值高細(xì)胞對(duì)CO2的吸收利用速率更快,導(dǎo)致細(xì)胞間隙CO2濃度低.

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19.圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,結(jié)構(gòu)②的名稱是突觸后膜.
(2)用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射.針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層.
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正.
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是興奮(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上膜電位(或外負(fù)內(nèi)正)的變化.
(5)縮手反射時(shí),興奮從①傳到②依靠的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由②傳到①的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜.
(6)學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,其中記憶是指將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn).能夠使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是重復(fù),以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系.

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20.向日葵種子粒大(B)對(duì)粒小(b)為顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)為顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.親本的基因型是BbSs和BbSs
B.雜交后代的基因型比是1:1:2:2:1:1
C.雜交后代的表現(xiàn)型比是3:1:1:1
D.雜交后代的基因型比是3:1:3:1

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