18.樺尺蠖的體色受一對(duì)等位基因S和s控制,黑色(S)對(duì)淺色(s)顯性,在樹干變黑這一環(huán)境條件下,黑色個(gè)體每年每年增加5%,淺色個(gè)體每年減少5%.第一年調(diào)查結(jié)果如下表.下列說法不中正確的是( 。
時(shí)間SS(%)Ss(%)ss(%)
第一年10%20%70%
A.第二年S的頻率為23.4%,s的頻率為76.6%
B.第二年SS的頻率為10.7%,Ss的頻率為21.4%,ss的頻率為67.9%
C.從上述實(shí)例可知生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的
D.基因頻率變化的原因除自然選擇外,還有遷移等因素

分析 1、基因頻率是指在種群基因庫中,某基因占該基因及其等位基因的比例;顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2.
2、由題意知,第一年:SS=10%、Ss=20%、ss=70%,因此S的基因頻率是10%+20%÷2=20%,s的基因頻率是70%+20%÷2=80%;
第二年:SS=10%(1+5%)=10.5%、Ss=20%(1+5%)=21%、ss=70%(1-5%)=66.7%,因此在該種群中SS的比例是10.5%÷(10.5%+21%+66.7%)=10.7%,Ss的比例是21%÷(10.5%+21%+66.7%)=21.4%,ss的比例是66.7%÷(10.5%+21%+66.7%)=67.9%,所以第二年S的基因頻率是10.7%+21.4%÷2=21.4%,s的基因頻率是67.9%+21.4%÷2=78.6%.

解答 解:A、第二年S、s的基因頻率分別是21.4%、78.6%,A錯(cuò)誤;
B、由分析可知,第二年SS的頻率為10.7%,Ss的頻率為21.4%,ss的頻率為67.9%,B正確;
C、由題干可知,黑色樹干對(duì)不同表現(xiàn)型的樺尺蠖進(jìn)行選擇作用,而使基因頻率發(fā)生改變,因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,C正確;
D、影響基因頻率變化的因素除了自然選擇外,還有遷入和遷出、非隨機(jī)交配、突變等,D正確.
故選:.A.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.為了出芽,培養(yǎng)基中通常應(yīng)調(diào)高α-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑的濃度
B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞
C.生根是細(xì)胞再分化的結(jié)果,不受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控
D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于顫藻和黑藻的說法正確的是( 。
A.顫藻和黑藻細(xì)胞內(nèi)的DNA都呈環(huán)狀
B.顫藻細(xì)胞和黑藻細(xì)胞所含有的色素種類相同
C.顫藻和黑藻的主要區(qū)別在于是否有真正的細(xì)胞核
D.顫藻和黑藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,該圖可以說明( 。
A.這是碳元素的循環(huán)
B.A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
C.①過程是呼吸作用
D.該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究醉母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖,1、2、3、4 號(hào)試管加人適量水后再滴加2滴澳麟香草酚藍(lán)溶液,用來鑒定CO2.甲、乙兩個(gè)試管放人等量且適量的酵母菌和葡萄糖溶液,對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)不正確的是
( 。
A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B.可在甲試管中加 1 mL 石蠟油,制造無氧環(huán)境
C.與 3 號(hào)試管相比,l 號(hào)試管出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短
D.為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在一簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中,食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)鷹位于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí).該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差,抵抗力穩(wěn)定性低.圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.
(2)草固定的能量有一下四個(gè)去路:
①能量流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
②自身呼吸作用消耗
③自身枯枝敗葉流向分解者
④通過下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便(初級(jí)消費(fèi)者或第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便流向分解者)流向分解者.
(3)若能去蛇,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的環(huán)境容納量將變大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述合理的是( 。
A.由六倍體普通小麥經(jīng)花藥離體培養(yǎng)培育出的個(gè)體就是三倍體
B.兩個(gè)生物通過交配產(chǎn)生后代,說明這個(gè)生物不存在生殖隔離
C.某生物的染色體上的某一片段發(fā)生了重復(fù)導(dǎo)致基因表達(dá)水平升高,這屬于有利變異
D.基因突變一定會(huì)引起基因攜帶的遺傳信息發(fā)生改變,但不一定會(huì)改變生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是( 。
A.種群的年齡結(jié)構(gòu)是種群最基本的數(shù)量特征
B.取樣器取樣法是調(diào)查小動(dòng)物種群密度的常用方法
C.調(diào)查區(qū)域內(nèi)種群之間的關(guān)系屬于群落水平的研究
D.修整過的草坪只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為ATP分子的結(jié)構(gòu)示意圖,①~④表示相應(yīng)虛線框內(nèi)的物質(zhì)結(jié)構(gòu),a、b、c表示有關(guān)的化學(xué)鍵,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①是腺嘌呤核苷(腺苷),是ATP中A代表的物質(zhì)
B.②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一
C.③是ADP,④是ATP,活細(xì)胞中ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D.a、b、c中都儲(chǔ)存著大量能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案