【題目】對(duì)一株玉米白化苗研究發(fā)現(xiàn),控制葉綠素合成的基因缺失了一段堿基序列,導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá),無(wú)法合成葉綠素,該白化苗發(fā)生的變異類型屬于

A染色體數(shù)目變異 B基因突變

C染色體結(jié)構(gòu)變異 D基因重組

【答案】B

【解析】

試題分析:由題意控制葉綠素合成的基因缺失了一段堿基序列……可知:該白化苗沒有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,而是因缺失了一段堿基序列而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,即發(fā)生了基因突變,B項(xiàng)正確,A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;該白化苗的產(chǎn)生與基因重組無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)腦啡肽的名稱是__________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是__________。

(2)若將腦啡肽完全水解,需要水分子__________個(gè),水解后的產(chǎn)物有__________種。

(3)腦啡肽可用__________試劑鑒定,呈現(xiàn)__________色。

(4)如果腦啡肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中______________________________,就可以改變其性質(zhì)。

(5)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,其主要原因是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶是微生物生長(zhǎng)的良好培養(yǎng)基.生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏。利用牛奶經(jīng)發(fā)酵釀制的酸奶,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且具有多種功效。

(1)對(duì)鮮牛奶進(jìn)行消毒的方法為____________,使用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________

(2)為對(duì)鮮牛奶中的細(xì)菌含量進(jìn)行檢測(cè),用無(wú)菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液,加入盛有9mL無(wú)菌水的試管中,混合均勻如此重復(fù)兩次,如圖所示:

取最終的牛奶0.1mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,需使用的涂布工具為下圖中____。

(3)若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)得菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè),則可以推測(cè)生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為 _______個(gè)。在培養(yǎng)基上形成的菌落大小形態(tài)等是否一致?_____________。

(4)鮮牛奶經(jīng)過(guò)消毒后,即可加入發(fā)酵劑進(jìn)行酸奶發(fā)酵。常用于酸奶發(fā)酵的菌種為乳酸菌中___________,在發(fā)酵過(guò)程中,牛奶中的有機(jī)物質(zhì)量會(huì)________(填“上升”或“下降”)

(5)在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下,將優(yōu)良的酸奶菌種直接接種在經(jīng)過(guò)消毒處理的鮮牛奶中,這樣做的好處是_______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銅綠微囊藻是淡水中常見的一種藍(lán)藻,它們特有的異形胞能夠?qū)⒋髿獾潭榭衫玫矗┙o其它營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞。當(dāng)其在富營(yíng)養(yǎng)化的水體中大量繁殖時(shí),會(huì)導(dǎo)致水體變質(zhì),這種現(xiàn)象俗稱“水華”。近年來(lái),在我國(guó)的各大湖泊水華現(xiàn)象頻繁,下面是某研究小組對(duì)太湖湖水中微囊藻所做的一些研究,回答相關(guān)問題。

(1)銅綠微囊藻細(xì)胞中含有______________,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。它和水綿的主要區(qū)別在于________________________。

(2)研究小組欲研究N元素對(duì)微囊藻種群數(shù)量變化的影響,對(duì)照組實(shí)驗(yàn)利用含有多種無(wú)機(jī)鹽的全素培養(yǎng)液培養(yǎng)微囊藻,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)用___________的全素培養(yǎng)液培養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)需檢測(cè)的因變量為_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,缺少N元素對(duì)微囊藻種群數(shù)量變化影響不大,最可能的原因是____________________

(3)在其它調(diào)節(jié)均適宜的情況下,研究小組研究了不同溫度對(duì)微囊藻光合作用和呼吸作用的影響,具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程如甲圖所示,測(cè)得A、B數(shù)量變化如乙圖:

據(jù)圖分析,在20℃時(shí),微囊藻的光合作用_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用,在_______℃,微囊藻開始不再進(jìn)行光合作用,A+B的和可以表示微囊藻的________。

(4)研究小組對(duì)太湖湖水中的微囊藻種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了定時(shí)測(cè)定。調(diào)查湖水中微囊藻種群密度通常采用_________法,在利用血球計(jì)數(shù)板對(duì)微囊藻進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),需等到微囊藻細(xì)胞全部沉降到__________底部,在將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡上進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(5)研究小組統(tǒng)計(jì)的微囊藻種群數(shù)量變化情況如下圖所示:

據(jù)圖分析,微囊藻前兩周的種群數(shù)量變化呈______型曲線,其原因是_____________;在第2周時(shí),微囊藻種群的年齡結(jié)構(gòu)為_______型。

(6)結(jié)合圖乙分析,微囊藻的最適生長(zhǎng)溫度為______℃,微囊藻大量繁殖會(huì)導(dǎo)致水華的發(fā)生。為有效控制微囊藻的增長(zhǎng),一方面需要對(duì)生物污水中含______(填“磷”或“氮”)量進(jìn)行控制,另一方面可以在排污口附近種植蘆葦、蓮等挺水植物,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素其配方如下:其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是(

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4

SO42

Zn2+

培養(yǎng)液濃度/molL

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1


A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中期以后,造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域最終被驅(qū)逐出去,主要是因?yàn)?/span>

A. 西方人文主義思想精神的進(jìn)一步發(fā)展 B. 啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)的迅速推廣

C. 人猿同祖學(xué)說(shuō)普遍得到了人們的認(rèn)可 D. “物競(jìng)天擇,適者生存”進(jìn)化論觀點(diǎn)的提出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多具聚體是由許多相同或相似的基本單位組成的長(zhǎng)鏈,下圖表示細(xì)胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)若某種多聚體的基本單位中含有U,則該基本單位的名稱為___________,由其參與組成的生物大分子的名稱是___________,其主要存在于細(xì)胞中的___________

(2)若合成的多聚體是組成植物細(xì)胞壁的主要成分,則該生物大分子是___________,由其基本單位形成的動(dòng)物細(xì)胞中的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是___________。

(3)若該生物大分子為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子(圖1表示),共含571個(gè)氨基酸,其中二硫鍵(一S—S—)是蛋白質(zhì)中一種連接肽鏈的化學(xué)鍵,由兩個(gè)巰基(一SH)脫氫形成的,那么:

①據(jù)圖1可知該蛋白質(zhì)分子中至少含有___________氧原子。

②假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的α鏈的分子式為CxHyNzOvS,并且是由圖2中四種氨基酸組成的:上述氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是___________。α鏈含天冬氨酸___________個(gè)。若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。

③γ肽鏈?zhǔn)且粭l含121個(gè)氨基酸的多肽鏈,其中含有天冬氨酸5個(gè),分別位于26、71、72、99、121位(見下圖),天冬氨酸的結(jié)構(gòu)試卷第(2)題。

肽酶E1專門水解天冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶E2專門水解天冬氨酸氨基端的肽鍵。肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽中,至少有___________個(gè)羧基。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)幾類生物的敘述,正確的是

A硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁

B顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,發(fā)菜中還含有葉綠體

CT2噬菌體通過(guò)細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行增殖

D細(xì)菌和開花植物都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和核糖體等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是葉綠素含量

B. 經(jīng)低溫和暗處理后葉片中葉綠素含量下降最為明顯

C. 紙層析結(jié)果,第4組由上到下第一二條色素帶會(huì)明顯變窄

D. 光照低溫條件下,適度升溫或遮光均可減少葉片中葉綠素?fù)p失

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同步練習(xí)冊(cè)答案