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如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是（　　）
A、生長素對3種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度（例如10-2ppm）抑制生長
B、A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C、D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制芽的生長
D、幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：分析曲線圖：圖示表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，其中根對于生長素最敏感，其次是芽，對生長素最不敏感的是莖．
生長素促進根、芽和莖生長的最適濃度依次是10-4mol/L、10-3mol/L、10mol/L．生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
解答： 解：A、由圖可知，10-2ppm對根生長具有抑制作用，但是對芽和莖具有促進生長的作用，A錯誤；
B、圖中A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度，B正確；
C、D點對應的生長素濃度對莖和芽的作用都是促進，C錯誤；
D、由該圖不能判斷幼嫩的細胞和成熟的細胞對生長素反應的靈敏程度，D錯誤．
故選：B．
點評：本題結合曲線圖，考查生長素的作用特性、關鍵是分析曲線圖，從圖中提取信息，結合所學的有關生長素的知識對A、B和C選項作出準確的判斷．其中D選項是易錯點，因為D選項的敘說是正確的，但從圖中無法得不到該結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示三種海蟹在其它環(huán)境條件一定時，實驗條件下，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況（已知海水的濃度約為0.5mol/L），表達正確的是（　�。�
①在較低濃度的海水才能維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲
②無法判斷
③調節(jié)滲透壓相對穩(wěn)定能力最弱的是乙
④維持內環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強的是丙．
A、①③④B、①③C、③④D、②

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是（　�。�
A、核酸、蛋白質、糖類
B、糖類、蛋白質、核酸
C、蛋白質、核酸、糖類
D、蛋白質、核酸、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（　�。�
A、觀察物鏡丙時應選用甲中①④⑥組合
B、從圖中的乙轉為丙，正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
C、若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍
D、若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸過程中，氧的作用是（　�。�
A、與葡萄糖中的碳結合生成CO2
B、與[H]結合生成H2O
C、參與酶的催化作用
D、氧化葡萄糖形成丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些麻醉劑是一種神經遞質阻斷劑，當人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經的傳遞功能正常，這一事實說明（　�。�
A、不同的神經元之間的神經遞質可能不同
B、所有神經元之間的神經遞質可能相同
C、不同的神經纖維是以不同的神經遞質傳遞
D、麻醉劑能作用于大腦皮層，使痛覺中樞失去功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于真核細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是（　�。�
A、細胞質基質是由水、無機鹽、脂質、糖類、核苷酸、氨基酸、多種酶等組成的，但沒有DNA
B、糖被的功能有保護、潤滑以及細胞識別等，其組成元素主要是C、H、O和N
C、線粒體是活細胞有氧呼吸的主要場所；核糖體的代謝活動伴有能量的消耗和水的生成
D、高等植物細胞都有葉綠體和線粒體，高等動物細胞都沒有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

RNA與DNA比較，RNA特有的是（　�。�
A、核糖和尿嘧啶
B、核糖和胸腺嘧啶
C、脫氧核糖和尿嘧啶
D、脫氧核糖和胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

據藥理研究，一種茅草的根內含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料．該產品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題．請你完成下面的實驗鑒定報告．
（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉．
（2）實驗原理：還原性糖可用
 
試劑，淀粉可用
 
來檢測．
（3）實驗器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等．
（4）實驗步驟：
①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液．
②取A、B兩支試管，各加入2mL濾液．
③往A試管中加入
 
，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2min．觀察試管中的顏色變化．
④往B試管中加入
 
，觀察試管中的顏色變化．
（5）可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析
⑤如果A試管出現(xiàn)
 
，說明這種茅草的根含有還原性糖；否則說明這種茅草的根不含還原性糖；
⑥如果B試管出現(xiàn)
 
，說明這種茅草的根含有淀粉；否則說明這種茅草的根不含淀粉．

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