16.如圖是某生物細(xì)胞(染色體數(shù)2n=6)有絲分裂不同時(shí)期模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該圖表示植物(動(dòng)物或植物)細(xì)胞的有絲分裂.
(2)圖A是細(xì)胞分裂的中期,該時(shí)期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)排列在赤道板上.
(3)圖B細(xì)胞處于有絲分裂的前期,此時(shí)染色質(zhì)螺旋成染色體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子.
(4)圖D時(shí)期,若一對姐妹染色單體沒有分離,其子細(xì)胞中的染色體數(shù)可能是5或7條.
(5)用圖中字母與箭頭表示有絲分裂過程的正確順序:B→A→D→C.

分析 分析題圖:圖示為某生物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期模式圖,其中A細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期;B細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜和核仁逐漸解體消失,處于前期;C細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞板,處于末期;D細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期.

解答 解:(1)圖示細(xì)胞不含中心體,且出現(xiàn)細(xì)胞板,為植物細(xì)胞的有絲分裂.
(2)圖A細(xì)胞中,染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
(3)圖B細(xì)胞中染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體,處于有絲分裂的前期,此時(shí)每條染色體含有2個(gè)DNA分子.
(4)圖D時(shí)期,若一對姐妹染色單體沒有分離,則其分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中,有一個(gè)多一條染色體,另外一個(gè)少一條染色體,即其子細(xì)胞中的染色體數(shù)可能是5或7條.
(5)由以上分析可知,圖中A處于中期,B處于前期,C處于末期,D處于后期,因此有絲分裂過程的正確順序:B→A→D→C.
故答案為:
(1)植物   
(2)中    著絲點(diǎn)排列在赤道板上
(3)前    染色質(zhì)   2  
(4)5或7
(5)B→A→D→C

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快
B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2
C.發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長
D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為研究肝素對腸道微生物黏附腸道上皮細(xì)胞的影響,科研人員在體外培養(yǎng)人腸道上皮細(xì)胞(HT-29細(xì)胞),同時(shí)選擇大腸埃希菌(EPEC)和鼠李糖乳酸桿菌(LGG)分別作為腸道微生物有害菌和有益菌的代表,培養(yǎng)18~24h后和含HT-29細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,分組后加入不同濃度的肝素,至于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)1h,測定黏附細(xì)胞的細(xì)菌數(shù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示.

(1)LGG和人的種間關(guān)系是互利共生,LGG的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型.
(2)欲測定黏附的細(xì)菌數(shù),需要用胰蛋白酶處理HT-29細(xì)胞一段時(shí)間后,使其分散并裂解,裂解液經(jīng)梯度稀釋后,涂布于相應(yīng)的培養(yǎng)基,接種后的培養(yǎng)基呈倒置狀態(tài)放入培養(yǎng)箱,適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng).
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,肝素抑制EPEC對HT-29細(xì)胞的黏附,且隨濃度的增加,抑制作用加強(qiáng).肝素對LGG黏附HT-29細(xì)胞無明顯作用.
(4)黏附過程中LGG和EPEC存在競爭關(guān)系,為研究肝素對這種競爭關(guān)系的影響,科研人員做了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示,這說明肝素能提高LGG的競爭力,LGG濃度低時(shí)比LGG濃度高時(shí)作用更強(qiáng).

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4.某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上.圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103kJ/m2•y),圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答:

(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%(保留一位小數(shù))
(2)圖1中A表示細(xì)胞呼吸,除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入的原因是植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少.計(jì)算可知,肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為5×103kJ/m2•y.
(3)由圖2可知,種群密度在C點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的增長速率最大;在E點(diǎn)時(shí),表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量(K值).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.自然條件下,哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖.2014年3月,云南農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理,使其發(fā)育成胚胎,移植到代孕母豬體內(nèi),獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬.這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬,現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較.

(1)圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程,那么獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程是⑤⑥③④過程(填序號).培養(yǎng)圖示重組細(xì)胞時(shí),將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類、數(shù)量嚴(yán)格配制而成合成培養(yǎng)基,通常在培養(yǎng)基中還需要加入適量的血清(或血漿)等天然成分.
(2)孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物,但由于缺失父方親本基因,導(dǎo)致其生長發(fā)育中出現(xiàn)多種問題,給研究者提供了很好的材料.
(3)孤雌激活處理其實(shí)質(zhì)是要激活卵母細(xì)胞細(xì)胞核全能性(或增殖分化),使其發(fā)育成早期胚胎,得到克隆豬.
(4)體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會(huì)用到卵母細(xì)胞,需要選擇減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期的卵母細(xì)胞,并用微型吸管吸出細(xì)胞核和第一極體.
(5)早期胚胎移植時(shí),必需移植到同種,生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物子宮中,才可能移植成功.
(6)可以從良種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究,也可通過反轉(zhuǎn)錄方法得到多種cDNA,并通過PCR技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.要想較經(jīng)濟(jì)地利用生產(chǎn)者固定下來的太陽能,應(yīng)選擇哪項(xiàng)作為食物的主要來源( 。
A.蔬菜、雞蛋B.蔬菜、小麥C.小麥、草魚D.豬肉、雞蛋

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,圖丙是細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體的DNA含量示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是g-n(用字母表示).若乙圖中的A對于與甲圖中的ef段,那么B對應(yīng)于甲圖中的cd段,乙圖中的A對應(yīng)于丙圖中DE段.
(2)丙圖中AB段出現(xiàn)的原因是DNA復(fù)制,丙圖中BC段對應(yīng)于乙圖中的B圖.
(3)用帶放射性標(biāo)記的胸苷(DNA復(fù)制所需原料之一)培養(yǎng)圖乙所示生物細(xì)胞,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記,再換無放射性培養(yǎng)液培養(yǎng)并定期檢測,結(jié)果如圖丁.若加入過量胸苷,S期的細(xì)胞立刻被抑制,而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B.
A.預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞
B.被標(biāo)記的M期細(xì)胞從開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大,用時(shí)7.9h
C.處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是4→8→4
D.預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.一塊廢棄多年的牧場
B.一塊牧場內(nèi)所有的動(dòng)植物和微生物等全部生物
C.一塊牧場內(nèi)所有的雌性綿羊
D.一塊牧場內(nèi)的一只綿羊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是(  )
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株
B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C.胡蘿卜細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成植株
D.將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中得到重組細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案