A. | 實施退耕還林后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量 | |
B. | 實施退耕還林前的農(nóng)田群落中不存在垂直結構,只存在水平結構 | |
C. | 在演替過程中,森林階段利用陽光等資源的能力高于灌木階段 | |
D. | 群落演替到相對穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成仍會發(fā)生變化 |
分析 1、生物群落的結構包括空間結構--垂直結構和水平結構,群落的外貌和時間節(jié)律,群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同.
2、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程.群落的演替包括初生演替和次生演替兩種類型.在一個起初沒有生命的地方開始發(fā)生的演替,叫做初生演替.在原來有生物群落存在,后來由于各種原因使原有群落消亡或受到嚴重破壞的地方開始的演替,叫做次生演替.
解答 解:A、實施退耕還林后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量,A正確;
B、實施退耕還林前的農(nóng)田群落中存在垂直結構,也存在水平結構,B錯誤;
C、在演替過程中,森林階段利用陽光等資源的能力高于灌木階段,C正確;
D、群落演替到相對穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成仍會發(fā)生變化,D正確.
故選:B.
點評 本題考查群落的相關知識,包括群落的空間結構、群落的演替等知識,要求考生識記群落的空間結構,明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動物的垂直分層;識記群落演替的類型及影響因素,明確人類活動會影響自然演替的速度和方向;識記群落演替的特點,并結合所學知識判斷各選項,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1處 | B. | 2處 | C. | 3處 | D. | 沒有錯誤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未分化、分化、衰老、凋亡 | B. | 分化、衰老、未分化、凋亡 | ||
C. | 衰老、分化、未分化、凋亡 | D. | 分化、未分化、衰老、凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和葡萄糖進入紅細胞的方式相同 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)一般以胞吐的方式釋放到突觸間隙 | |
C. | 吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP | |
D. | 生長素在在瓊脂中的運輸方式為自由擴散 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( )
A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,用鹽酸和酒精混合液解離口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結合
B.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA都需要進行水浴加熱
C.在觀察細胞分裂實驗中,染色體可用多種染色劑染色,如龍膽紫溶液、醋酸洋紅、苯酚品紅等
D.秋水仙素誘導染色體加倍的實驗原理是,用秋水仙素抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極,細胞不能正常分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列需要載體協(xié)助才能通過膜的一組物質(zhì)是( )
A.O2、CO2 B.H2O、K+
C.葡萄糖、氨基酸 D.膽固醇、脂肪酸
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