Question

下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，S為插條的形態(tài)學(xué)上端，X為插條的形態(tài)學(xué)下端。試回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）通常選取一年生且?guī)в醒亢陀兹~的枝條進(jìn)行扦插，其目的是_____________。

（2）本實(shí)驗(yàn)的主要目的是________________，觀察指標(biāo)是________________。

（3）下表是某研究小組進(jìn)行的“某種植物倒插生根法”研究的結(jié)果。表中“方法一”指插條僅正插處理（如上圖甲）；“方法二”指先倒插處理（如上圖乙），一段時(shí)間后，再作正插處理。①插條生根過(guò)程包括________兩個(gè)重要步驟。②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你能夠得出的結(jié)論是________。

（4）關(guān)于植物向光性和生長(zhǎng)素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。①有同學(xué)想在細(xì)胞水平上證明胚芽鞘向光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)慢，背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快。他的設(shè)計(jì)方法是：取彎曲處作橫切片制成裝片，用顯微鏡觀察，并用顯微測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的______________。②另有學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程如下圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：假設(shè)能成立。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不完善，沒(méi)有說(shuō)服力。改進(jìn)的方法是________________。

Answer 1

答案：
解析：

　�。�1）細(xì)胞分裂旺盛，芽和幼葉產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)讲鍡l的基部，促進(jìn)生根，提高插條成活率

　�。�2）探究形態(tài)學(xué)上、下端（S、X）在空間中的位置對(duì)插條生根（部位）的影響　插條生根的部位和數(shù)量

　�。�3）脫分化和再分化　用先倒插再正插的方法要比正插的效果好（更易生根）

　　（4）向光側(cè)和背光側(cè)的細(xì)胞長(zhǎng)度　把沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的切面上。