精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】進行“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗時，下列敘述錯誤的是( )

A. 酵母菌在有氧和無氧條件下都可以生存

B. 培養(yǎng)液中加入葡萄糖的目的是提供營養(yǎng)物質

C. 發(fā)酵過程中持續(xù)通入氧氣可以提高酒精產量

D. 發(fā)酵產生的C02可使澄清的石灰水變渾濁

【答案】C

【解析】酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，在無氧條件下進行無氧呼吸，都可以生存，A正確；培養(yǎng)液中加入葡萄糖的目的是提供營養(yǎng)物質，供細胞呼吸時氧化分解，釋放能量，B正確；酵母菌只有無氧呼吸產生酒精，其有氧呼吸不產生酒精,產物是CO2和H2O，所以發(fā)酵過程中持續(xù)通入氧氣不能產生酒精，C錯誤；因為CO2能使澄清石灰水變渾濁，所以可用澄清的石灰水檢測是否產生CO2，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是（ ）

A．乙過程中細胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息

B．丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細胞，其表面的糖蛋白減少，但新陳代謝旺盛

C．丁過程與基因表達有關，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

D．己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小，細胞的物質運輸功能及其內多種酶的活性均降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個不含放射性元素的噬菌體，在脫氧核苷酸被32P標記及氨基酸被15N標記的細菌內，連續(xù)繁殖三代，子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數的百分數為

A. 100％、100％

B. 25％、50％

C. 50％、50％

D. 25％、0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A．t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應限制光合作用，若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

C．t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D．t4后短時間內,葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3還原后的直接產物含量升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是

A．通過雜交不能產生新物種

B．生殖隔離是物種形成的必要條件和標志

C．進化過程實質上是種群基因文庫的變更過程

D．種群是進化的基本單位，物種是繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農村建設中，四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構建了新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下列有關敘述不正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關鍵，植物是主要成分

C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D.沼氣池的建造和植樹造林，能夠提髙該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的說法，正確的是

A. 衰老細胞的各種酶活性均下降

B. 原癌基因抑制細胞不正常增殖

C. 細胞核是細胞生命活動的代謝中心和控制中心

D. 細胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說的建立過程，是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是

A．英國科學家胡克最終建立了細胞學說

B．德國科學家施萊登和施萬是細胞（Cella）的發(fā)現者和命名者

C．德國科學家菲爾肖的論斷是“所有的細胞都必定來自已存在的活細胞”

D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，正確的是( )

A. 蘇丹ⅡI使DNA呈紅色 B. 健那綠使DNA呈綠色

C. 甲基綠使RNA呈綠色 D. 吡羅紅使RNA呈紅色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案