下列關(guān)于構(gòu)成生物體元素的敘述中，正確的是（　　）
A、氧是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一，光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于水
B、自生固氮微生物如圓褐固氮菌可利用空氣中的CO2，以無(wú)機(jī)碳作碳源
C、胰島素和ATP都是含氮的化合物
D、微量元素不一定是生物生活所必需的
考點(diǎn)：糖類的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題：
分析：光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于二氧化碳，形成氧氣中的氧則來(lái)自于水，圓褐固氮菌能固氮，但同化作用方式為異養(yǎng)型，胰島素和ATP中都含有氮元素，微量元素和大量元素是從含量上劃分的，而非從作用上，微量元素含量盡管少，但是生物所必需的．
解答： 解：A、光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于二氧化碳，A錯(cuò)誤；
B、圓褐固氮菌同化作用方式為異養(yǎng)型，B錯(cuò)誤；
C、胰島素和ATP中都含有氮元素，C 正確；
D、微量元素含量盡管少，但是生物所必需的，否則會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)病癥，D 錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素組成，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分光合作用中各種化學(xué)元素的來(lái)源．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)細(xì)胞有絲分裂周期的起止點(diǎn)分別是（　�。�
A、從前期開(kāi)始到末期為止
B、從DNA復(fù)制時(shí)開(kāi)始到分裂完成時(shí)為止
C、從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下次分裂完成時(shí)為止
D、從前期開(kāi)始到下一個(gè)前期為止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類的ABO血型是由IA、IB、i三個(gè)等位基因控制的，IA、IB對(duì)i為顯性，IA和IB間無(wú)顯隱性關(guān)系，每個(gè)人的細(xì)胞中只能有其中兩個(gè)基因；一個(gè)男孩的血型為O型，母親為A型，父親為B型．該男孩的妹妹和他的血型相同的概率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

花斑紫茉莉的后代有綠色植株、白色植株、花斑植株之分；花斑植株上又有綠色枝條、白色枝條、花斑枝條之分．這兩種情形的形成原因都是由于細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)不均等分配造成的．與之有關(guān)的細(xì)胞分裂方式是（　�。�
A、都是減數(shù)分裂
B、都是有絲分裂
C、前者是減數(shù)分裂和有絲分裂，后者只有有絲分裂
D、前者只有有絲分裂，后者是減數(shù)分裂和有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

禿頂是由常染色體上顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂．這個(gè)女人和她父親的基因型分別是（　　）
A、Bb和bb
B、Bb和Bb
C、bb和Bb
D、BB和bb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是
 
，含有
 
個(gè)染色體組，該時(shí)期的重要特征是
 
．
（2）B細(xì)胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的
 
階段，染色體①上基因D與突變基因d的分離發(fā)生在C圖的
 
階段．
（3）若B分裂完成后形成了基因型為DA的子細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是
 
．
（4）若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞，其可能的原因是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

寫出有關(guān)生理過(guò)程的反應(yīng)式：
光合作用：
 

有氧呼吸：
 

酵母菌的無(wú)氧呼吸：
 

乳酸菌的無(wú)氧呼吸：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)信息中，屬于行為信息的是（　　）
A、狗可以通過(guò)自己的尿液找到回路
B、蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源信息
C、天蠶蛾利用性外激素吸引異性交尾
D、蚊子撞上蜘蛛網(wǎng)，引起振動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因．該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢，該基因能編碼204個(gè)氨基酸的多肽．如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況，B、b表示控制色盲性狀的等位基因．回答下列問(wèn)題：
（1）SRY基因至少含有
 
 個(gè)脫氧核苷酸（不考慮終止密碼子）．
（2）有一性染色體為XY，但其卻為女性，依據(jù)題干信息，其原因可能是
 
．
（3）丁產(chǎn)生的原因是
 
（填甲或乙）產(chǎn)生了異常的生殖細(xì)胞．
（4）丙的性別趨向?yàn)?div id="bsvx2sv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填男性或女性），為什么？
 
．
丙的SRY基因最終來(lái)自
 
（填甲或乙）的
 
（填X或Y）染色體．
（5）若甲、乙沒(méi)有白化病，他們的雙親也沒(méi)有白化病，他們都有一個(gè)患白化病的弟弟，則他們?cè)偕粋�(gè)既患白化又患色盲的小孩的概率是
 
．他們生的女孩中正常的概率為
 
．（減數(shù)分裂正常，均無(wú)基因突變和交叉互換）

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