（16分）下圖表示在無機環(huán)境和生物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生的部位是       ，該過程叫             。
（2）完成②過程需要          反應提供的               。
（3）植物體內(nèi)通過③過程合成的多糖（C6H10O3）n包括          。
（4）過程④、⑤共同的產(chǎn)物是             。
（5）若X是抗體，產(chǎn)生此物質(zhì)的細胞是         ，該細胞中完成⑥過程的場所是  。


（1）葉綠體基質(zhì) 二氧化碳的固定（答暗反應給1分）
（2）光  ATP 和[H]（只答一個給1分）
（3）淀粉和纖維素（只答一個給1分）
（4）ATP和[H]（只答一個給1分）
（5）漿細胞（效應B細胞） 核糖體

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：北京市西城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題

（18分）下圖表示在無機環(huán)境和生物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）①過程發(fā)生的部位是       ，完成該過程需要        。
（2）完成②過程需要       反應提供的        。
（3）植物體內(nèi)通過③過程合成的有機物包括        。
（4）過程④、⑤共同的產(chǎn)物是        。
（5）若X是抗體，產(chǎn)生此物質(zhì)的細胞是        ，該細胞中完成⑥過程的場所是    
      。
（6）土壤中能產(chǎn)生脲酶的微生物可以分解尿素。因此，可以利用       的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)分離出尿素分解菌。

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科目：高中生物 來源：北京市西城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題

（18分）下圖表示在無機環(huán)境和生物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）①過程發(fā)生的部位是        ，完成該過程需要         。

（2）完成②過程需要        反應提供的         。

（3）植物體內(nèi)通過③過程合成的有機物包括         。

（4）過程④、⑤共同的產(chǎn)物是         。

（5）若X是抗體，產(chǎn)生此物質(zhì)的細胞是         ，該細胞中完成⑥過程的場所是    

       。

（6）土壤中能產(chǎn)生脲酶的微生物可以分解尿素。因此，可以利用        的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)分離出尿素分解菌。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示在無機環(huán)境和生物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）①過程發(fā)生的部位是        ，完成該過程需要         。

（2）完成②過程需要        反應提供的         。

（3）植物體內(nèi)通過③過程合成的有機物包括         。

（4）過程④、⑤共同的產(chǎn)物是         。

（5）若X是抗體，產(chǎn)生此物質(zhì)的細胞是         ，該細胞中完成⑥過程的場所是    

       。

（6）土壤中能產(chǎn)生脲酶的微生物可以分解尿素。因此，可以利用        的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)分離出尿素分解菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示在無機環(huán)境和生物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生的部位是          ，完成該過程需要             。

（2）完成②過程需要          反應提供的           。

（3）植物體內(nèi)通過③過程合成的有機物（C6H10O5）n包括             。

（4）過程④、⑤共同的產(chǎn)物是                   。

（5）若X是抗體，產(chǎn)生此物質(zhì)的細胞是          ，該細胞中完成⑥過程的場所是     。

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