A、DDTT | B、ddTT |
C、DdTt | D、ddTt |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、熱穩(wěn)定性 |
B、催化高效性 |
C、催化特異性 |
D、可反復使用性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、頂體反應→透明帶反應→卵黃膜封閉作用→原核形成→形成合子 |
B、透明帶反應→頂體反應→卵黃膜封閉作用→原核形成→形成合子 |
C、卵黃膜封閉作用→透明帶反應→頂體反應→原核形成→形成合子 |
D、頂體反應→透明帶反應→原核形成→卵黃膜封閉作用→形成合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把胚胎干細胞接種在成纖維細胞上可抑制其分化 |
B、采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵 |
C、飼喂拌有促性腺激素的飼料可使母畜超數(shù)排卵 |
D、胚胎移植的最適宜的時期是原腸胚時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體 |
B、將人的精子與卵細胞在體外受精,再將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” |
C、胚胎發(fā)育在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔 |
D、在胚胎干細胞培養(yǎng)過程中,加入的飼養(yǎng)層細胞分泌一些物質既能抑制細胞分化又能促進細胞生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者基因組相同,且表達的基因相同 |
B、類胚胎干細胞的形成說明細胞膜具有一定的流動性 |
C、類胚胎干細胞的形成需要胰蛋白酶 |
D、類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、固定化細胞技術在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯 |
B、固定化酶的應用中,要控制好pH、溫度和溶解氧 |
C、利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件 |
D、利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應底物 |
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