分析 生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等.大蒜、洋蔥原汁的抑菌效果可以用含有大蒜、洋蔥原汁的濾紙貼于含菌平板上,觀察抑菌圈的大小.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)根據(jù)題意,抑菌活性的測(cè)定(濾紙片法),應(yīng)當(dāng)取滅菌后的同質(zhì)濾紙圓片,浸泡在上述待測(cè)濾液中30min后,貼于含菌平板上,靜置30min,倒置于37℃下培養(yǎng)24h,測(cè)定抑菌圈直徑,拍照.
(2)大蒜、洋蔥原汁的抑菌效果可以通過觀察抑菌圈的大小來進(jìn)行比較.
(3)該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置對(duì)照組,即設(shè)置未接觸大蒜、洋蔥原汁的相同濾紙片進(jìn)行題目中的實(shí)驗(yàn).
(4)據(jù)表分析,可以得出大蒜、洋蔥原汁對(duì)3種菌都有不同抑制效果,大蒜原汁抑菌效果高于洋蔥原汁的結(jié)果.
(5)進(jìn)一步探究抑菌效果,還可以探究大蒜、洋蔥原汁最適抑菌濃度(量)、抑菌時(shí)間、抑菌溫度….
故答案為:
(1)滅菌
(2)抑菌圈大小
(3)對(duì)照 未接觸大蒜、洋蔥原汁的相同濾紙片
(4)①大蒜、洋蔥原汁對(duì)3種菌都有不同抑制效果 ②大蒜原汁抑菌效果高于洋蔥原汁
(5)最適抑菌濃度(量)、抑菌時(shí)間、抑菌溫度…
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及抑菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微生物培養(yǎng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞或只有一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞 | |
B. | 成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞 | |
C. | 成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞和卵泡液 | |
D. | 以上都不是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) | ||
C. | 泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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