【題目】下列細(xì)胞中具有多個(gè)細(xì)胞核的是

A. 維管植物的篩管細(xì)胞 B. 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞

C. 人的橫紋肌細(xì)胞 D. 狗的神經(jīng)細(xì)胞

【答案】C

【解析】維管植物的篩管細(xì)胞和導(dǎo)管細(xì)胞中都沒(méi)有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核、也沒(méi)有各種細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；人的橫紋肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核，C正確；狗的神經(jīng)細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)造出來(lái)的生命有機(jī)體，它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具存類(lèi)似種子胚功能的胚狀體，胚狀體不同于一般種子的胚，它是由非合子細(xì)胞分化形成的類(lèi)似于胚的結(jié)構(gòu)物，所以又稱(chēng)“體細(xì)胞胚”“花粉胚”。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到，也可以通過(guò)試管培養(yǎng)的蓬尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。其培育過(guò)程如右圖所示。

根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：

(1)人工種子依據(jù)的原理是 ，經(jīng)過(guò) 技術(shù)培育而成的。

(2)包埋胚狀體的膠質(zhì)可以看作是種子的哪部分結(jié)構(gòu)？ 。

(3)某二倍體植物基因型有DdTt,利用這種生物技術(shù)采用花藥離體培養(yǎng)的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工種子，這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體為 ，基因型為 。

(4)如果外植體為植物的莖尖，通過(guò)①的處理可使細(xì)胞彼此分離,可加入 。

A.15%的鹽酸 B.淀粉酶 C.果膠酶 D.胰蛋白酶

(5)②表示脫分化過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是 ;③表示再分化的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是 。

(6)從上面所述胚狀體的類(lèi)型分析，人工種子萌發(fā)長(zhǎng)成的梏株足否可育？ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合成下列物質(zhì)需要供給氮源的是（ ）

A. 糖原 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)對(duì)物質(zhì)染色鑒別的試劑、結(jié)果全對(duì)的一組是

A

果糖 斐林 磚紅色

DNA 健那綠 綠色

淀粉 碘 藍(lán)色

B

RNA 吡羅紅 紅色

脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色

酒精 高錳酸鉀 灰綠

C

脂肪 龍膽紫 紫色

DNA 甲基綠 綠色

CO2 溴麝香草酚藍(lán) 黃色

D

線粒體 健那綠 藍(lán)綠

酒精 重鉻酸鉀 灰綠

RNA聚合酶 雙縮脲試劑 紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若這是一個(gè)心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ]______________ 較多，這是與它不停的節(jié)律性的搏動(dòng)相適應(yīng)的。

（2）若這是一個(gè)胰腺細(xì)胞，在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？ （用圖中號(hào)碼表示）

（3）構(gòu)成①的化學(xué)元素一定含有 ；該細(xì)胞遺傳物質(zhì)的分布場(chǎng)所是 （填標(biāo)號(hào)）

（4）某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)進(jìn)行化學(xué)分析，得到糖脂、磷脂、膽固醇，由此可以判定該細(xì)胞是（ ）（藍(lán)藻細(xì)胞、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、大腸桿菌）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用中形成ATP的部位是（ ）

A．葉綠體外膜 B．葉綠體內(nèi)膜

C．葉綠體基質(zhì) D．類(lèi)囊體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素分子由兩條肽鏈構(gòu)成，共含有51個(gè)氨基酸，則胰島素分子中游離的氨基數(shù)至少為（ ）

A. 1 B. 49 C. 2 D. 51

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆山西省康杰中學(xué)高三下學(xué)期模擬（一）生物試卷 )目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱增加。該過(guò)程是通過(guò)____ __（填“神經(jīng)”或“體液”或“神經(jīng)—體液”）調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的_________的功能。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能，常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是_________。

（2）下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在______（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_________________。

（3）從圖中可看出，抗體A和________（填物質(zhì)名稱(chēng)）對(duì)甲狀腺起相同的生理作用，但前者_(dá)______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。

（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌_____________及細(xì)胞Y的_____________過(guò)程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案