【題目】某研究小組以棉花幼苗植株為實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)JA對萘乙酸(NAA)生理作用的影響,得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA
B. 實(shí)驗(yàn)不能證明NAA的生理作用具有兩重性
C. JA對NAA的生理功能具有抑制作用
D. 實(shí)驗(yàn)不能顯示JA對主根的生長具有直接的作用
【答案】C
【解析】
分析曲線圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA,因變量是主根長度;據(jù)此答題。
分析曲線圖可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA,A正確;看圖可知:在一定范圍內(nèi),未添加JA組,隨著NAA的濃度增大,主根的長度逐漸增長,且都高于對照組(NAA濃度為0),因此該實(shí)驗(yàn)只證明了NAA具有促進(jìn)作用,沒有證明NAA的兩重性,B正確; 當(dāng)NAA濃度較低時,兩條曲線是重合的,這說明了NAA濃度較低時,JA對NAA的生理功能沒有影響,C錯誤; 在NAA濃度為0時,添加JA的組和未添加JA的組主根長度一樣,這說明JA對主根的生長沒有直接影響,D正確。 故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將番茄與水稻幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降,而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高。下列敘述不正確的是( )
A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,是水稻細(xì)胞外排離子的結(jié)果
B.植物根成熟區(qū)細(xì)胞吸收水主要依靠滲透作用
C.番茄與水稻相比,其對Mg2+、Ca2+需要量大,而對SiO44-需要量小
D.此實(shí)驗(yàn)說明植物吸水和吸收無機(jī)鹽離子可能是兩個相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,錯誤的是( )
A.O2和酒精以擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞
B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細(xì)胞外
C.易化擴(kuò)散過程因載體蛋白形狀不變而不耗能
D.紅細(xì)胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在CO2濃度為0.03%和適宜恒溫條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.若降低二氧化碳濃度,d點(diǎn)將向右上方移動
B.限制植物乙d點(diǎn)光合作用的因素為二氧化碳濃度和溫度
C.c點(diǎn)時,甲、乙兩種植物合成有機(jī)物速率相等
D.b點(diǎn)時,限制甲、乙兩種植物光合作用的主要因素不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.②是染色質(zhì)分子B.①與核糖體的形成有關(guān)
C.核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性D.核膜由兩層磷脂分子組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物紅花和白花這對相對性狀同時受三對等位基因控制,且這三對基因獨(dú)立遺傳。利用基因型為AaBbCc的植株分別進(jìn)行自交、測交,F(xiàn)1中紅花植株分別占27/64、1/8。請回答下列問題:
(1)自交產(chǎn)生的F1紅花植株中雜合子的比例為____________:灣交產(chǎn)生的F1白花植株中雜合子的基因型有____________種。
(2)若一品系的純種白花與其他不同基因型白花品系雜交,子代均為白花,該純種白花最可能的基因型為________;若基因型為AAbbcc的植株與某純種白花品系雜交,子代均開紅花,則該純種白花品系的基因型可能是___________。
(3)確定某一純種白花品系的基因型(用隱性基因?qū)?shù)表示),可讓其與純種紅花植株雜交得F1,然后再將F1與親本白花品系雜交獲得F2,統(tǒng)計(jì)F2中紅花、白花個體的比例。請預(yù)期所有可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測隱性基因數(shù)___________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是牛胚胎分割示意圖。下列說法中,不正確的是
A. 進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進(jìn)行操作
B. 可取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA進(jìn)行性別鑒定
C. 通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點(diǎn)是具有相同的遺傳物質(zhì),其生殖方式是無性生殖
D. 在對桑椹胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某哺乳動物睪丸內(nèi)細(xì)胞的分裂過程示意圖,圖中Ⅰ~Ⅲ表示分裂過程,1~5表示細(xì)胞分裂圖象,圖中1細(xì)胞的基因型是AaXBY.請據(jù)圖回答:
(1)通常圖中1細(xì)胞和2細(xì)胞中所含核DNA相同,原因是_____。
(2)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點(diǎn)是_____,Ⅰ和Ⅱ過程均可發(fā)生的可遺傳變異類型常見有_____。
(3)若圖中2細(xì)胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞形成的4個成熟生殖細(xì)胞中含15N標(biāo)記的情況是_____。
(4)若圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程正常,減數(shù)第二次分裂含有B基因的兩條X染色單體未正常分離,則此細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型其中一個為A,則其余3個基因型為_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為 |
B | ①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為 |
C | ①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);③能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯 |
D | ①相對分子質(zhì)量比C少2;②能由C氧化而成 |
E | ①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為 |
回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)所得產(chǎn)物的名稱是__________。
(2)B具有的性質(zhì)是__________(填序號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)而使其褪色 ⑥任何條件下都不與氫氣反應(yīng)
(3)C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯,所發(fā)生的反應(yīng)的反應(yīng)類型為_______________,對應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)寫出C氧化生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________。
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