【題目】下圖分別表示某雄性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題:

(1)圖1中a~c柱中表示染色體的是_______,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是____。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的________

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過(guò)程。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是______。與圖1中________對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

(5)圖丙時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的行為特征是:____。

【答案】a DNA復(fù)制 丙→乙 精細(xì)胞(精子) Ⅲ、Ⅳ 同源染色體分離,非同源染色體自由組合

【解析】

分析圖1:b有時(shí)為0,所以b是染色單體,細(xì)胞中有染色單體時(shí),DNA數(shù)量和染色單體數(shù)相同,所以c是DNA,a是染色體。Ⅰ中沒(méi)有染色單體,染色體:DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù):DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期。

分析圖2:甲細(xì)胞含有同源染色體,所有染色體的著絲點(diǎn)全部分布在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙細(xì)胞不含同源染色體,所有染色體的著絲點(diǎn)都分布在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期。丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

(1)根據(jù)試題分析:圖1中a~c柱表示染色體的是a,體細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。

(2)圖1中Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,對(duì)應(yīng)于圖2中的乙細(xì)胞。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程中,DNA數(shù)量加倍,形成了染色單體,所以細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ,細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA數(shù)、染色單體數(shù)均減半,但仍存在染色單體,說(shuō)明是減數(shù)第一次分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過(guò)程。

(4)該生物為雄性動(dòng)物,Ⅳ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù):DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期,所示的細(xì)胞是精細(xì)胞。與圖1中對(duì)應(yīng)的Ⅲ(處于減數(shù)第二次分裂前期和中期)和Ⅳ(減數(shù)第二次分裂末期)細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

(5)圖丙為減數(shù)第一次分裂后期,染色體的行為特征為是:同源染色體分離,非同源染色體自由組合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究 NaCl 濃度對(duì)某種幼苗光合作用的影響”活動(dòng)中,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

下列敘述正確的是(

A. NaCl 溶液濃度不同,幼苗的表觀光合速率也一定不同

B. 隨著 NaCl 溶液濃度的增加,幼苗有機(jī)物積累的速率先上升后下降

C. NaCl 溶液濃度為 0 mmol·L-1 條件下,停止光照后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中 RuBP 含量上升

D. NaCl 溶液濃度為 250 mmol·L-1 條件下,葉肉細(xì)胞細(xì)胞溶膠中的 O2 濃度小于細(xì)胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對(duì)白毛為顯性;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無(wú)角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無(wú)角。若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

(2)某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例,若________________________,則說(shuō)明M/m是位于X染色體上;若________________________,則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。

(3)一般來(lái)說(shuō),對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言,當(dāng)一對(duì)等位基因(如A/a)位于常染色體上時(shí),基因型有____種;當(dāng)其位于X染色體上時(shí),基因型有____種;當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí),(如圖所示),基因型有____種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA分子片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[3]____________、[5]______________________。

(2)圖中可以看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯?/span>______________________交替連接,形成DNA分子的____

(3)從圖甲中可以看出,組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙中可以看出,組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成________結(jié)構(gòu)。

(4)如果DNA分子一條鏈中的A占15%,互補(bǔ)鏈中的A占25%,則整個(gè)DNA分子中A占____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)人類的X、Y兩條染色體進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),兩條染色體既有同源區(qū)段,又有非同源區(qū)段(如圖所示)。下列敘述正確的是

A. 性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)

B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)

C. 遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于Ⅰ、Ⅲ非同源區(qū)

D. 血友病、紅綠色盲致病基因只存在于Ⅰ非同源區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用,某實(shí)驗(yàn)室人員將水稻幼苗固定于無(wú)底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖1所示。

實(shí)驗(yàn)原理:該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)天平平衡;②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);③加大燈泡與裝置間距離,過(guò)15分鐘再觀察記錄;④連續(xù)重復(fù)步驟③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖2所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________,通過(guò)______________進(jìn)行調(diào)控。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是______________點(diǎn),指針偏轉(zhuǎn)的方向是向______________;②CD段形成的原因是______________,與c點(diǎn)相比較,D點(diǎn)指針向______________偏轉(zhuǎn)。

(3)若用此裝置測(cè)定水稻幼苗的呼吸強(qiáng)度,需要對(duì)此裝置進(jìn)行______________處理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀魚(yú)科魚(yú)類是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類,但在其分類和進(jìn)化問(wèn)題上還存在不少爭(zhēng)議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn),太湖新銀魚(yú)、小齒日本銀魚(yú)、有明銀魚(yú)三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬?茖W(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,采取分子生物學(xué)手段,對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。

資料1:基于傳統(tǒng)的調(diào)查法,已知三種銀魚(yú)在自然條件下的分布區(qū)域(見(jiàn)下圖)。

資料2:三種銀魚(yú)線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)(%)(見(jiàn)下表)。

比較的銀魚(yú)

Cyth基因脫氧核苷酸序列差異(%)

太湖新銀魚(yú)與小齒日本魚(yú)

26.57

太湖新銀魚(yú)與有明銀魚(yú)

24.32

有明銀魚(yú)與小齒曰本銀魚(yú)

-16.95

請(qǐng)依據(jù)上述資料,回答下列問(wèn)題:

(1)自然條件下,太湖新銀魚(yú)和小齒日本銀魚(yú)不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。

(2)三種銀魚(yú)的線粒體Cytb基因中,脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說(shuō)明基因突變具有____________的特點(diǎn)。

(3)三種銀魚(yú)中,親緣關(guān)系最近的兩種是____________,支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是____________

(4)三種銀魚(yú)都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境,這是____________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一蛋白質(zhì)由5條肽鏈組成,共含有201個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)、羧基數(shù)及氨基酸數(shù)分別是

A. 106個(gè) 106個(gè) 106個(gè) B. 202個(gè) 202個(gè) 202個(gè)

C. 5個(gè) 5個(gè) 206個(gè) D. 1個(gè) 1個(gè) 206個(gè)

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