【題目】在人體中,糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)如圖1所示,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素分泌的___________調(diào)節(jié)。腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素隨
___________流到全身。當(dāng)機(jī)沐注射大量糖皮質(zhì)激素后,圖1所示的___________調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)導(dǎo)致上述三種激素的分泌量___________。
(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與___________結(jié)合,才能進(jìn)一步啟動(dòng)基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后,—方面使___________細(xì)胞分泌的抗體減少,從而抑制___________免疫的功能;另一方面會(huì)導(dǎo)致血糖濃度___________,進(jìn)而引起___________(激素)的分泌量增加。
【答案】 分級(jí) 血液 (負(fù))反饋 減少 受體 漿 體液 升高 胰島素
【解析】試題分析:圖1是人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)的示意圖,其中下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進(jìn)垂休分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,體現(xiàn)了該激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過程;當(dāng)糖皮質(zhì)激素分泌量達(dá)到一定程度之后,會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素,進(jìn)而達(dá)到抑制糖皮質(zhì)激素的分泌,從而維持該激素含量的相對(duì)穩(wěn)定,這體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程。圖2是糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理。首先糖皮質(zhì)激素穿過細(xì)胞膜進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),與胞內(nèi)特定受體結(jié)合,再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),引起特異性基因表達(dá),一方面使?jié){細(xì)胞分泌的抗體減少,從而抑制體液免疫功能;另一方面促進(jìn)促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,同時(shí)減少組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用,達(dá)到血糖升高的目的。
(1)由圖1可知,糖皮質(zhì)激素的分泌受下丘腦、垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身。當(dāng)機(jī)體注射大量糖皮質(zhì)激索后,通過(負(fù))反饋調(diào)節(jié)的作用,糖皮質(zhì)激素會(huì)抑制下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,同時(shí)抑制垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激,使腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素減少。
(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后與細(xì)胞內(nèi)特異性受體結(jié)合,啟動(dòng)特異基因表達(dá)過程。一方面引起漿細(xì)胞分泌抗體,參與體液免疫。另一方面由于糖皮質(zhì)激素具有促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖、減少組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用的作用,故其可以升高血糖濃度。血糖含量升高的同時(shí),會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,以不斷降低血糖濃度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是________。由圖中曲線對(duì)比可知,經(jīng)________處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯,這將直接導(dǎo)致光反應(yīng)中葉綠素吸收的________光減少而降低了光合速率。由此推知,若遇到較低溫天氣,除升溫方法外,可對(duì)植物進(jìn)行________處理以減少葉綠素的損失。
(2)提取上述四組該植物葉片中的色素時(shí),為防止色素被破壞,研磨時(shí)可加入適量的________。對(duì)上述四組色素提取液分別進(jìn)行紙層析分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn),第4組得到的色素帶中,從上到下的第________條色素帶均明顯變窄。
(3)若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素a 提取液并測(cè)定________,可得到葉綠素a 的吸收光譜。
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【題目】圖甲為所研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測(cè)得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是( )
A. ①→②電位變化對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程
B. 在S點(diǎn)的右側(cè)給予適宜強(qiáng)度的刺激,電表II可發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)
C. 圖中的適宜刺激后,電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙不同
D. 若S處電極移至膜外,在圖中適宜刺激后,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)
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【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)中正確的是
A. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
B. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分
C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>
D. 溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程,下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:
第一個(gè)字母 | 第二個(gè)字母 | 第三個(gè)字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 甲硫氨酸 | 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 | 天冬酰胺 天冬酰胺 賴氨酸 賴氨酸 | 絲氨酸 絲氨酸 精氨酸 精氨酸 | U C A G |
(1)據(jù)圖甲推測(cè),此種細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的變異可能是_________。
(2)在真核生物細(xì)胞中圖乙中Ⅱ過程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。該過程需要的模板是_______________;____________酶催化;__________做原料;
___________供能。
(3)上表提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。圖乙所示變異,除由堿基對(duì)替換導(dǎo)致外,還可由堿基對(duì)_______導(dǎo)致。
(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________不同。
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【題目】在常染色體上的 A、B、C 三個(gè)基因分別對(duì) a、b、c 完全顯性。用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得 F1,F1 測(cè)交結(jié)果為 aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1,則下列正確表示F1基因型的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】某科研人員為了驗(yàn)證格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行了4次注射實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 活菌甲是有莢膜的R型細(xì)菌,而活菌乙是無莢膜的S型細(xì)菌
B. 由注射②和④的結(jié)果可知,活或死的S型細(xì)菌都能使小鼠死亡
C. 在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來
D. 死菌乙未導(dǎo)致鼠3死亡,由此說明未處理的S型菌不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡
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【題目】對(duì)于下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是( 。
A. 圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度
B. 圖乙(b) 所示的過程可以表示(a) 中的Na+的運(yùn)輸方式
C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3
D. 圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是( )
A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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