【題目】重金屬Cd2+是劇毒環(huán)境污染物,土壤中的Cd2+會影響植物的多種生理過程。某同學(xué)研究Cd2+污染對香椿光合特性的影響,結(jié)果如下圖所示。下列據(jù)圖敘述中,錯誤的是

A. Cd2+對香椿凈光合速率的影響呈現(xiàn)低濃度促進(jìn),高濃度抑制的規(guī)律

B. Cd2+對香椿凈光合速率的影響趨勢與蒸騰速率、氣孔開度的變化一致

C. 當(dāng)Cd2+處理濃度大于2mg/kg時,因氣孔開度下降而導(dǎo)致凈光合速率下降

D. 隨Cd2+濃度增大,導(dǎo)致2和10mg/kg組胞間CO2低的直接原因是不同的

【答案】C

【解析】圖中可以看出,Cd2+對香椿凈光合速率的影響呈現(xiàn)低濃度促進(jìn),高濃度抑制的規(guī)律,A正確;圖中可以看出,隨著Cd2+濃度的增加,凈光合速率、蒸騰速率、氣孔開放度的圖像均呈現(xiàn)出先增高后降低,B正確;當(dāng)Cd2+處理濃度大于2mg/kg時,圖中可以看出胞間二氧化碳濃度不降低,意味著因氣孔開度下降凈光合速率下降無關(guān),C錯誤;2和10mg/kg組胞間CO2低的原因分別是蒸騰速率過高和外界環(huán)境溶液濃度過高,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是

A. “觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)” 中,在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

B. 分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C. 植物根部生長旺盛的部位是觀察線粒體和葉綠體的好材料

D. 研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 ______

A.體細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞

(2)如圖1染色體上的基因?yàn)锳,而5染色體上的基因?yàn)閍,最有可能的原因是 _________

(3)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中,基因AA的分開發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱和時期)__________________________。

(4)圖示細(xì)胞中有 ______ 個染色體組。

(5)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為______________________________ 。

(6)一對夫婦所生的子女中,性狀差異甚多,這種變異的來源主要是______。

(7)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)________________________________________ 。

(8)一個基因型為AaBb精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精子的類型分別為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花授粉的二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,部分性狀受相關(guān)基因控制的情

況如下表。D、dBb兩對等位基因在染色體上的位置如下圖所示。

回答下列問題:

1)該植物中的基因是一段包含一個完整的__________單位的有功能的DNA分子片段

2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,在減數(shù)分裂形成配子時遵循________定律。基因型為AaBbDdaabbdd的兩個植株雜交,子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為_________

3)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育。現(xiàn)將右上圖基因型BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。(注:不考慮基因突變和片段交換)

若出現(xiàn)_______種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;

____________________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且D基因連在b基因所在的染色體上,d基因

連在B基因所在的染色體上,請用遺傳圖解表示該植株自交產(chǎn)生子代的過程(要求寫出配子)。_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中正確的是

A復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶

BDNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板

CDNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程

D復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中著絲點(diǎn)分裂時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類某一家庭遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)甲病與A、a這對等位基因有關(guān),乙病與B、b這對等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳病)。

(1)控制甲病的基因位于__________染色體上; 控制乙病的基因是________性基因。

(2)寫出下列個體可能的基因型:Ⅲ-7________________; Ⅲ-9____________________

(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-10結(jié)婚生育子女中只患一種病的概率是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié),使生物體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)含量保持相對穩(wěn)定。為進(jìn)一步驗(yàn)證下丘腦和甲狀腺對垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計實(shí)驗(yàn)并分析。

實(shí)驗(yàn)材料:動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶若干和其它相關(guān)的培養(yǎng)和測定儀器、大白鼠的下丘腦細(xì)胞懸液和垂體細(xì)胞懸液、動物細(xì)胞培養(yǎng)液(不含TSH)、甲狀腺激素溶液。

(要求與說明:細(xì)胞培養(yǎng)條件適宜;TSH含量測定的具體方法不作要求。)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

_________

(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo)系,用柱形圖表示出各組的檢測結(jié)果):_________

(3)分析與討論:

①下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量,從體液調(diào)節(jié)分析,具體過程可能是____。

②下丘腦和甲狀腺對腺垂體的作用效果不同,就垂體細(xì)胞分析,原因可能是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(共12分)如圖為大麻的性染色體示意圖。X、Y染色體的同源部分(圖中片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中、片段)上的基因不互為等位基因。已知大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該基因是在片段,還是在片段。若大麻的雌、雄個體均有抗病與不抗病類型,請回答下列問題。

1)請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型:

(2)現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢涫欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,請推測子代可能旳性狀表現(xiàn)。

如果D、d位于片段,則子代

如果D、d位于片段,則子代

。

(3)若該對基因在片段,請寫出上述第題雜交組合所產(chǎn)生的F1中雌雄個體交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解(從F1開始寫)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)己經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀

B. 愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C. 上述過程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

D. “白菜一甘藍(lán)”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異

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