【題目】甘蔗吃起來(lái)特別甜，那么甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A. 蔗糖 B. 脂質(zhì) C. 麥芽糖 D. 水

【答案】D

【解析】細(xì)胞中含量最多的化合物是水，甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)也是水，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多肉植物因其外形美觀深受人們的喜愛。下圖表示一種多肉植物——美麗蓮（2N=24）的8號(hào)染色體上與控制花色性狀有關(guān)的基因及其花色性狀的控制途徑。

（1）圖中A基因和B基因控制生物性狀的方式為通過(guò)控制__________來(lái)間接控制性狀。

（2）由圖可知，該花色性狀受 ____對(duì)基因控制�；ㄉz傳是否遵循基因自由組合定律？______（是/否）。

（3）現(xiàn)有一株白花美麗蓮，其可能的基因型為___________，黃花美麗蓮可能的基因型為_________。

（4）將一白花植株與一黃花植株進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的子代（F1）全部開紫花。圖表示F1體細(xì)胞中的8號(hào)染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出F1與花色有關(guān)的基因。F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為___________（不考慮染色體交叉互換）。

_______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),水分子的運(yùn)輸情況是

A. 水分子只進(jìn)不出

B. 水分子只出不進(jìn)

C. 單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來(lái)的水分子數(shù)

D. 單位時(shí)間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來(lái)的水分子數(shù)多于進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某種蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. Ⅰ可以運(yùn)載一種或幾種氨基酸

B. 翻譯過(guò)程中Ⅱ在mRNA上移動(dòng)

C. Ⅲ中每3個(gè)堿基為一個(gè)密碼子，都能決定一種氨基酸

D. 該過(guò)程中密碼子、反密碼子、氨基酸為一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示。回答下列問(wèn)題。

（1）同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交，F2中翅外展正常眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。圖中所列基因中，不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是_________________。

（2）同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄性蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交)，則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________；若進(jìn)行反交，子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________________。

（3）為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律，同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型（紅眼灰體）純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是_________________，F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________；驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是_________________，能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一萬(wàn)多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤(rùn)得多，氣候也較為寒冷，許多湖泊(A、B、C、D)通過(guò)縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來(lái)，湖中有不少鳉魚。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的鏘魚形態(tài)差異也變得明顯(分別稱為a、b、c、d鳉魚)。下圖為內(nèi)華達(dá)州1萬(wàn)多年以來(lái)湖泊地質(zhì)的變化示意圖。

（1）A湖中的所有鳉魚為一個(gè)_________，它是生物進(jìn)化的__________。一萬(wàn)多年后，D湖中的_________________________稱為鳉魚種群的基因庫(kù)；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為______________為生物的進(jìn)化提供原材料。

（2）現(xiàn)在，有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚(a和b)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，則a、b鳉魚之間存在_______________，它們屬于兩個(gè)__________；來(lái)自C、D兩湖的鳉魚(c和d)交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之間存在一定的性狀差異，這體現(xiàn)了生物多樣性中的___________________(填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。

（3）如果C湖泊中鳉魚體色有黑色和淺灰色，其為一對(duì)相對(duì)性狀，黑色基因A的基因頻率為50％。環(huán)境變化后，鳉魚種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加10％，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少10％，則一年后A的基因頻率為_________(保留一位小數(shù))，該種群___________(填“有”或“沒有”)發(fā)生進(jìn)化，該種群___________(填“有”或“沒有”)進(jìn)化成一個(gè)新物種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將完好的某動(dòng)物神經(jīng)元浸泡在任氏液(模擬細(xì)胞外液)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A、B為神經(jīng)元膜外側(cè)的兩處位置，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)，可測(cè)得A、B兩處的電位不相等

B. 靜息狀態(tài)時(shí)，膜兩側(cè)沒有離子進(jìn)出

C. B處興奮時(shí)，與任氏液相比，細(xì)胞內(nèi)Na+濃度高

D. 若阻斷Na+內(nèi)流，刺激后，A、B不能產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，溶液濃度升高，冰點(diǎn)降低�！八颉焙蟮那嗖烁裢狻疤稹薄Ｏ铝蟹治鲥e(cuò)誤的是

A. 結(jié)合水增多，增強(qiáng)抗寒能力

B. 多糖水解成單糖，細(xì)胞液濃度升高，冰點(diǎn)降低

C. 霜打后的青菜細(xì)胞中還有自由水

D. 該現(xiàn)象是青菜對(duì)低溫環(huán)境的一種不適應(yīng)的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常mRNA就會(huì)被細(xì)胞分解，如圖一是S基因的表達(dá)過(guò)程。圖二表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中異常mRNA的出現(xiàn)是____________出現(xiàn)異常造成的，圖中所示的①為_________過(guò)程，原料為_____________。

（2）圖一中③為_________過(guò)程，原料為__________。

（3）圖二中的物質(zhì)甲為____________，圖示過(guò)程主要發(fā)生在_______細(xì)胞中。

（4）圖二中核糖體沿著mRNA移動(dòng)方向?yàn)?/span>____，移動(dòng)到mRNA的____,多肽合成結(jié)束。

（5）血紅蛋白由2條α鏈和2條β鏈組成，鐮刀型細(xì)胞貧血癥（SCD）的患者血紅蛋白的2條β鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，而2條α鏈正常。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對(duì)等位基因都能表達(dá)，那么其體內(nèi)一個(gè)血紅蛋白分子中最多有_____條異常肽鏈，最少有_____條異常肽鏈。

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