下圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCOS |
B.將漿糊狀研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)塞有棉花 |
C.③劃濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直 |
D.④導(dǎo)析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:福建省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型:選擇題
下圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCOS
B.將漿糊狀研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)塞有棉花
C.③劃濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④導(dǎo)析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(07徐州市三檢)下面是有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:
(1)樣方法是調(diào)查植物種群密度的常用技術(shù)。某同學(xué)在調(diào)查草原某單子葉植物的種群密度時(shí),設(shè)計(jì)了如下調(diào)查步驟:
①將欲調(diào)查的地塊分成5等份,在每等份中,選擇該物種較密集的地方取一個(gè)校方。
②每個(gè)樣方的大小以0.5m×0.5m為最佳。③若每個(gè)樣方內(nèi)該物種的個(gè)體數(shù)依次為Q1、Q2、Q3、Q4、Q5,則將Q3作為該物種種群密度的估計(jì)值。該同學(xué)以上設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處分別是①__________;②_________;③_______;
(2)下圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料、用具和實(shí)驗(yàn)步驟。圖中①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)B是少許二氧化硅,作用是為了研磨得充分;C為少許碳酸鈣,作用是________;加入物質(zhì)A為5mL的________;其作用是________。圖中④步驟的操作錯(cuò)誤是________。
(3)在用雞血細(xì)胞進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,有兩次加入蒸餾水,其中第一次加入蒸餾水的目的是________,第二次加入蒸餾水的目的是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCOS
B.將漿糊狀研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)塞有棉花
C.③劃濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④導(dǎo)析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCOS
B.將漿糊狀研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)塞有棉花
C.③劃濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④導(dǎo)析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com