圖中的圖a和圖b是細胞結構的模式圖．以下描述不正確的是（　�。�
A、①⑤是人體細胞不具有的結構
B、①②③④都具有膜結構
C、①可產生O2，也可消耗O2
D、⑤內濃度的高低，可影響細胞的滲透吸水
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：分析題圖：圖示為植物細胞結構示意圖，結構①為葉綠體，是光合作用的場所；結構②是高爾基體，在植物細胞中與細胞壁的形成有關；結構③是細胞核；結構④為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；結構⑤是液泡，內含細胞液；結構⑥是內質網(wǎng)；結構⑦為核糖體，是蛋白質的合成場所．
解答： 解：A、人體細胞不含①葉綠體和⑤液泡，A正確；
B、①葉綠體、③細胞核和④線粒體都具有雙層膜結構，②高爾基體具有單層膜結構，B正確；
C、①為葉綠體，只能產生O2，不能消耗O2，C錯誤；
D、⑤是液泡，內含細胞液，細胞液濃度的高低會影響細胞的滲透吸水，D正確．
故選：C．
點評：本題結合細胞結構圖，考查細胞結構和功能，要求學生熟記細胞中各種結構的圖象和功能，能準確判斷圖中細胞各結構的名稱，屬于考綱識記層次的考查．本題還要求學生能理解滲透原理，對D選項作出正確判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是一組動物活細胞有絲分裂圖，有關說法正確的是（　�。�
A、b圖細胞將出現(xiàn)細胞板，并縊裂成兩個子細胞；c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
B、該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時期，秋水仙素使基因突變作用在e時期
C、d圖細胞中同源染色體聯(lián)會，形成四分體
D、上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A、參與細胞膜組成的脂質只有磷脂
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C、抗體的合成和分泌過程都與生物膜有關
D、小鼠細胞與人體細胞的細胞膜在一定條件下能夠發(fā)生融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知甲、乙、丙三種單細胞生物都有細胞壁，都沒有核膜．經(jīng)研究它們所需的生活條件如表所示（√表示需要），以下判斷錯誤的是（　�。�
生物 必  需  的  生  活  條  件
H2O O2 CO2 C6H12O6 NH3 光
甲 √ √ √
乙 √ √
丙 √ √ √ √
A、某些甲生物在地球上的出現(xiàn)，對生物的進化有重要作用
B、乙在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費者
C、丙生物的活動能增強土壤肥力
D、甲、乙、丙三種生物都不可能是酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于染色質和染色體的敘述錯誤的是（　�。�
A、染色質是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質
B、細胞分裂結束時，染色體會發(fā)生解螺旋
C、染色體、染色質是同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)
D、真核生物的活細胞均有染色體或染色質

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（病毒）、乳酸菌等四種樣品進行化學成分分析．以下分析結論不正確的是（　�。�
A、含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織
B、只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C、含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織
D、既有DNA，又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

水是“生命之源”，下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A、人老了臉上皺巴巴的，是因為年老與幼兒時相比，細胞中的自由水含量減少了
B、沙漠植物、寒帶植物普遍比溫帶植物含結合水高
C、光合產物如淀粉的合成、轉化和運輸?shù)榷夹枰宰杂伤鹘橘|
D、小麥干種子烘干過程中失去的水主要是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖象，下列敘述錯誤的是（　　）
A、該器官為睪丸
B、甲為次級精母細胞
C、甲是丙的子細胞
D、甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體是專性寄生于細菌體內的病毒．某噬菌體基因的部分堿基序列如下圖所示，該片段所編碼的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一組氨酸一纈氨酸一異亮氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．
1961年，克里克和布倫納等科學家用噬菌體做了如下實驗：用誘變劑處理噬菌體的核酸．如果在上述片段的兩個相鄰堿基對中間插入一個堿基對，使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”，得到的肽鏈就會徹底錯位．如果再減去一個堿基對，則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”，變成“…AUGCCAUGUAUU…”，結果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣．
根據(jù)以上信息回答：
（1）含有上述密碼子順序的分子是
 
，它是以上述基因的
 
號鏈為模板合成的，此合成過程稱為
 
．
（2）科學家實驗中，在核苷酸鏈中插入的“堿基對”實質上是一對
 
，導致的這種變異屬于
 
，噬菌體發(fā)生這種變異的場所最可能是
 
，
（3）克里克和布倫納等科學家的實驗證明了
 
．
（4）噬菌體是遺傳學研究中常用的實驗材料．如果科學家先在含有放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32p標記的噬菌體，則子代噬菌體中可能檢測到放射性標記的物質是
 
．

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