19．（　�。┦撬屑毎锒季哂械募毎鳎�
A．核糖體B．液泡C．葉綠體D．線粒體

分析 1、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核細胞含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質．
2、根據(jù)細胞的結構可分為原核細胞和真核細胞兩大類．

解答 解：A、原核生物的細胞質中唯一的細胞器是核糖體，真核細胞的細胞質中也具有核糖體，A正確；
B、液泡只存在于成熟的植物細胞中，B錯誤；
C、葉綠體只存在于植物細胞中，C錯誤；
D、線粒體只存在于部分真核細胞中，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞形態(tài)和結構的異同的知識，考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，明確原核細胞中唯一的細胞器是核糖體是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．聾啞人準確理解“手語”所表達的含義，主要依靠的中樞是（　�。�
A．運動中樞B．感覺中樞C．平衡中樞D．語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學家在研究中發(fā)現(xiàn)，給小鼠喂養(yǎng)某種食物后，在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小RNA，這種RNA雖然不能編碼蛋白質，但它可以與小鼠Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結合，并抑制它的功能，最終引起機體患病．下列說法正確的是（　�。�
A．微小RNA與小鼠mRNA的結合需借助細胞內DNA連接酶的作用
B．微小RNA能編碼蛋白質，該蛋白質與小鼠Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結合
C．Lin-4基因所產(chǎn)生的mRNA在細胞中的功能一定是產(chǎn)生某種酶
D．微小RNA是通過阻止Lin-4基因的翻譯過程來抑制該基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關實驗的描述，正確的是（　�。�
A．鑒定還原糖的實驗中，剛加入斐林試劑后組織樣液呈無色，加熱后變成磚紅色
B．在觀察口腔上皮細胞DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離
C．選取洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D．探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關水與生命活動的說法，不正確的是（　　）
A．細胞發(fā)生癌變，其結合水含量較正常細胞的高
B．同一個體在不同發(fā)育階段，細胞中含水量有差異
C．DNA分解為脫氧核苷酸的過程需要消耗水
D．自由水和結合水在一定的條件下可以相互轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在受精卵中，來自精子和卵細胞且數(shù)量相同的是（　�。�
A．線粒體B．DNA分子C．染色體D．RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有一種“十三肽”，分子式為C54H95N17O20，已知將它徹底水解后只得到下列圖1氨基酸．

（1）構成該“十三肽”的基本單位的結構通式是，連接兩個氨基酸的化學鍵結構式為-CO-NH-．
（2）將該“十三肽”徹底水解后有4個賴氨酸，3個天冬氨酸．
（3）某蛋白質由124個氨基酸組成，其中有8個-SH，在肽鏈形成空間結構（如圖2）時，生成4個二硫鍵（-S-S-），若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質的分子量約為13278．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
A．一種催化化學反應的種類與其空間結構有關
B．酶分子是在基因的指導下在核糖體上合成的
C．經(jīng)高溫處理的酶，加入雙縮脲試劑后不會出現(xiàn)紫色
D．酶與無機催化劑都通過提高化學反應的活化能來起催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為動植物細胞亞顯微結構模式圖的部分綜合，請回答下列問題．
（1）若A圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞，B圖為人的口腔上皮細胞，將其同時置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，將分別發(fā)生質壁分離和皺縮現(xiàn)象．
（2）若B圖為人大腿肌肉細胞，在劇烈運動時大腿肌肉感到酸疼，是由于無氧呼吸產(chǎn)生乳酸引起的．在運動過程中，主要通過有氧呼吸呼吸提供能量，其總反應式．
（3）10若為胰島素，其運出細胞的方式為胞吐
（4）兩圖中共有的具膜細胞器有3、6、9（填圖中的序號）

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