【題目】下圖為植物體細胞雜交過程,下列說法錯誤的是( )
A.誘導A細胞和B細胞融合前要先去除其細胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理
B.A細胞和B細胞融合成C細胞的過程中,可用離心、振動、電激誘導融合
C.A細胞和B細胞融合完成的標志是雜種細胞再生出新的細胞壁
D.植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某動物細胞亞顯微結(jié)構示意圖,相關敘述正確的是
A. 結(jié)構①的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,為葡萄糖的分解提供更多的場所
B. 結(jié)構②能控制物質(zhì)進出細胞,細胞不需要的物質(zhì)或顆粒不能通過
C. 結(jié)構③具有雙層膜結(jié)構,是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳
D. 結(jié)構④參與細胞生物膜系統(tǒng)的組成,其膜結(jié)構能與結(jié)構①直接發(fā)生交換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究豚鼠胰腺腺泡細胞合成和分泌蛋白質(zhì)的實驗研究如下,請回答:
(1)分泌蛋白是指在細胞中合成,在細胞外發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì),請舉出2例:________________________,合成它們_________(是/否)需要ATP,從合成到分泌的過程中分泌蛋白跨膜的層數(shù)為______層。
(2)胰腺腺泡細胞用3H標記的_________培養(yǎng)液短暫培養(yǎng),轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液再培養(yǎng),定時取樣檢測,根據(jù)上圖寫出3H轉(zhuǎn)移的途徑_____________________________。高爾基體在該過程起的作用是_____________________________。
(3)分泌蛋白從合成到分泌的過程中體現(xiàn)了生物膜具有_____________。并說明生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構上具有____________。在結(jié)構和功能上____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示。
回答下列問題:
(1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細胞具有___________。
(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是______________________。
(3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是___________。在培養(yǎng)基上需要對帶有形成層的組織塊進行___________和___________處理,最終可形成試管苗。
(4)步驟⑥要進行照光培養(yǎng),其作用是_________________________________。
(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的___________,這種繁殖方式屬于___________繁殖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖分生區(qū)某個細胞的細胞周期中,甲、乙、丙不同階段的細胞中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子數(shù)如圖所示。
下列敘述正確的是( )
A.甲→乙細胞內(nèi)最重要的變化是核糖體增生
B.甲→乙→丙過程代表一個完整的細胞周期
C.乙階段有些細胞的染色體縮短到最小程度
D.丙階段細胞發(fā)生染色體的著絲粒一分為二
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最先是在一玉米田堆放的有機肥中檢測到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測到了放射性,隨后在田間小動物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測到放射性情況如下圖所示。
請回答:
(1)若放射性來自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機肥中的放射性物質(zhì)進入玉米體內(nèi)的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_______。
(2)圖中甲代表的動物是________,它屬于第_______個營養(yǎng)級。丙代表的動物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內(nèi)的放射性強度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】流感病毒是一種單股負鏈RNA(—RNA)病毒,其在宿主細胞內(nèi)增殖的過程如下圖所示。以下相關敘述正確的是( )
A. 圖中-RNA和+RNA中嘌呤堿基等于嘧啶堿基
B. 過程①②③中能發(fā)生堿基配對的是過程①③
C. 圖中過程消耗的ATP來自于流感病毒的細胞呼吸
D. 含32P標記的一RNA通過圖示過程組裝出來的子代病毒不含32P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】今年年初,一場大范圍的蝗災席卷了西非、東非和南亞20多個國家,數(shù)千萬人的糧食安全受到威脅。某地為了有效控制蝗蟲數(shù)量,欲引入大量鴨子入境來捕食蝗蟲。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,建立了下圖所示的數(shù)學模型。據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖中模型曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的__________調(diào)節(jié)機制,在該環(huán)境條件下,蝗蟲種群數(shù)量的K值最接近________________(填“Pl”“P2”或“P3”)。
(2)從種群特征的角度分析,該地蝗蟲種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因有___________。在蝗災爆發(fā)初期,該地蝗蟲的數(shù)量每天增加5%并呈“J”型增長,假設最初有N0只,則10天后蝗蟲的數(shù)量N10=____只(只寫出表達式)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用IAA、生長素類似物NAA、細胞分裂素類似物TDZ和6-BA進行組培,以建立珍稀瀕危植物香果樹再生體系。下表為誘導率最優(yōu)的激素濃度。下列敘述錯誤的是
激素及誘導率 處理 | TDZ(mg/L) | NAA(mg/L) | IAA(mg/L) | 6-BA(mg/L) | 誘導率(%) |
用葉柄誘導愈傷組織 | 0.5 | 0.2 | / | / | 98 |
用葉片誘導愈傷組織 | 1.0 | 0.1 | / | / | 95 |
用葉柄愈傷組織誘導幼芽 | / | / | 0.2 | 1.0 | 87 |
誘導幼芽生根 | / | / | 0.5 | / | 87 |
A.葉柄誘導愈傷組織實驗的誘導率是指產(chǎn)生愈傷組織的葉柄數(shù)與實驗的總?cè)~柄數(shù)之比
B.誘導葉片脫分化應選擇的激素組合是
C.誘導幼芽生根實驗表明幼芽生根過程中只有IAA發(fā)揮作用
D.探究誘導天然香果樹幼芽生根時,設計IAA的濃度梯度可為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com