下列各項(xiàng)中既是伴性遺傳又是基因突變的是


  1. A.
    鐮刀型貧血病
  2. B.
    三倍體無(wú)籽西瓜
  3. C.
    人的紅綠色盲
  4. D.
    人的白化病
C
導(dǎo)解：人的紅綠色盲是由于基因突變產(chǎn)生的，色盲基因在X染色體上。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如果已知雙鏈DNA中全部核苷酸和某種堿基的數(shù)量，就能推斷出該DNA中


  1. A.
    各種堿基的比例和堿基對(duì)的序列
  2. B.
    各鏈上堿基的種類和排列順序
  3. C.
    各種堿基的數(shù)量和氫鍵的數(shù)量
  4. D.
    各種堿基對(duì)的數(shù)量和排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

血紅蛋白由574個(gè)氨基酸組成，共有四條肽鏈，經(jīng)蛋白酶水解后的產(chǎn)物是


  1. A.
    C，H，O，N
  2. B.
    多種氨基酸
  3. C.
    多肽化合物
  4. D.
    四條肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于新陳代謝


  1. A.
    植物將外界的水和CO2合成淀粉
  2. B.
    病毒用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行“復(fù)制”
  3. C.
    鐵棒利用外界的氧氣形成鐵銹
  4. D.
    動(dòng)物將葡萄糖合成糖元

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

構(gòu)成線粒體膜基本骨架的物質(zhì)是：


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    磷脂
  3. C.
    固醇
  4. D.
    單糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

做植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)（即把兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)新細(xì)胞）時(shí)，首先要將這些細(xì)胞放入溶液中處理，這種溶液中含有


  1. A.
    HCl
  2. B.
    蛋白酶
  3. C.
    纖維素酶
  4. D.
    脂肪酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)選擇了“對(duì)豆科植物進(jìn)行根瘤菌拌種，并觀察植物的生長(zhǎng)情況”做為研究課題，他們選取了一塊從未種植過(guò)該種豆科植物的貧瘠土地，原因是（）


  1. A.
    種植豆科植物后，可使土地變得肥沃
  2. B.
    該種豆科植物能自行固氮
  3. C.
    可避免土壤中原有該種豆科植物及相應(yīng)根瘤菌對(duì)研究結(jié)果的干擾
  4. D.
    根瘤菌的生活不需要有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于過(guò)敏原的敘述中正確的是


  1. A.
    進(jìn)入體內(nèi)的病原體是過(guò)敏原
  2. B.
    肺炎是過(guò)敏原引起的
  3. C.
    過(guò)敏原不會(huì)成為抗原
  4. D.
    能夠引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)水的功能的敘述中，不正確的是


  1. A.
    參與新陳代謝，輸送代謝廢物
  2. B.
    儲(chǔ)存能量
  3. C.
    參與體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)
  4. D.
    作為良好溶劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案