【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.通常用相同的限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA和質(zhì)粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建基因表達(dá)載體必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了含抗生素抗性基因的表達(dá)載體
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】注射疫苗通常可以預(yù)防某種疾病的發(fā)生,在疫苗注射后的有效期內(nèi),當(dāng)相應(yīng)的抗原再次入侵機(jī)體時(shí),機(jī)體會(huì)快速產(chǎn)生大量的抗體,產(chǎn)生這些抗體的細(xì)胞直接來源于( )
A.漿細(xì)胞的分裂 B.記憶細(xì)胞的分裂分化
C.造血干細(xì)胞的分裂分化 D.T細(xì)胞的分裂分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種群的年齡組成如甲圖所示,增長(zhǎng)曲線如乙圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
B.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
C.甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】.克隆抗體時(shí),在培養(yǎng)基中加入某種試劑能篩選出雜交瘤細(xì)胞,該試劑的作用是( )
A. 能選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
B. 能阻止淋巴細(xì)胞的原癌基因被激活
C. 能抑制淋巴細(xì)胞的DNA復(fù)制
D. 能阻止雜交瘤細(xì)胞核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳的分子基礎(chǔ)的說法,錯(cuò)誤的是
A. DNA和RNA都可以貯存遺傳信息
B. DNA不能以RNA為模板合成
C. 細(xì)胞中組成核酸的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不一定相同
D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核酸片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,下列關(guān)于其變異來源的說法正確的是
A. 前者不會(huì)發(fā)生變異,后者有很大的變異性
B. 前者不會(huì)發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
C. 前者不會(huì)發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異
D. 前者不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞在生命活動(dòng)中發(fā)生著物質(zhì)和能量的復(fù)雜變化。細(xì)胞內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的工廠,在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停的“車間”──細(xì)胞器。下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器敘述正確的是( )
A. 酒精產(chǎn)生的場(chǎng)所是液泡
B. 產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是葉綠體
C. 紡錘體形成的場(chǎng)所是高爾基體
D. 生長(zhǎng)素合成的場(chǎng)所是核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中X是 ,Ⅰ在水稻中主要是指 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn) 色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ;由P形成的Ⅳ的過程叫 ;若a個(gè)P物質(zhì)組成含b條鏈的某種物質(zhì)Ⅳ,則該物質(zhì)失去的水分子數(shù)是
(4)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,含量最多的有機(jī)物是(填寫名稱) 。
(5)細(xì)胞中的染色體主要由圖中的 、 構(gòu)成(填寫字母代號(hào))。遺傳物質(zhì)Ⅱ被徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是 、 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一窩小貓的毛色各不相同,導(dǎo)致這種變異最可能的原因是( )
A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
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