在最適溫度和pH條件下,胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖,分析判斷下列說法中錯誤的是( )

A.該酶作用的底物是蛋白質(zhì)

B.140分鐘后曲線變成水平,是因?yàn)榈孜锉缓谋M

C.適當(dāng)升高溫度,生成物的量達(dá)到最大值所需時間縮短

D.若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在真核細(xì)胞中,下列說法正確的是( )

A.線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O

B.葉綠體是利用CO2和H2O合成有機(jī)物的場所

C.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場所

D.高爾基體能合成和分泌多種消化酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

結(jié)合下圖信息,回答以下問題。注意:[ ]內(nèi)填序號,橫線上填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱。

(1)[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場所,如⑧處合成的是某種消化酶,則接下來在細(xì)胞內(nèi)將分別經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

(2)若該細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞(包含分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)),則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)[ ] ;若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,則不應(yīng)在圖上出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ,還應(yīng)該加上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳,做了如下實(shí)驗(yàn):用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交,F(xiàn)1全為黑鯉,F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測錯誤的是

雜交組

F2總數(shù)

F2性狀分離情況

黑鯉

紅鯉

黑鯉∶紅鯉

1

1699

1592

107

14.88∶1

2

1546

1450

96

15.10∶1

A.鯉魚體色中的黑色是顯性性狀

B.鯉魚的體色由細(xì)胞核中的基因控制

C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律

D.F1與隱性親本雜交,后代中黑鯉與紅鯉的比例為1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.細(xì)胞代謝增強(qiáng)時,自由水與結(jié)合水的比值升高

D.同一個體的不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都是相同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人分析一溶于水的小分子物質(zhì),發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素,則這小分子物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.核苷酸 D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了

A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞內(nèi)容物。為便于觀察,此時就( )

A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈

C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖①②③是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生變異的示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)過程能在光學(xué)顯微鏡下觀察到;圖中過程①的變異類型為 。

(2)貓叫綜合征的變異屬于上述過程中第 種類型,圖中過程③的變異類型為 。

(3)青霉素高產(chǎn)菌株的獲得所依據(jù)的原理與過程 相同。

(4)地中海貧血患者具有明顯的區(qū)域特征,正常人(AA)易患瘧疾,而攜帶者(Aa)既不患貧血,又抗瘧疾,因此存活率明顯提高,這體現(xiàn)了變異的利與害取決于 。在瘧疾的選擇下,基因a的頻率增加,說明

(5)地中海貧血癥是基因突變造成的,為調(diào)查地中海貧血癥發(fā)病率,不正確的做法是 。

a.調(diào)查群體要足夠大

b.必須以家庭為單位逐個調(diào)查

c.要注意保護(hù)被調(diào)查人的隱私

d.不能在特定人群中調(diào)查,要隨機(jī)調(diào)查

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