【題目】(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(2)摩爾根的合作者布里吉斯通過(guò)大量觀察發(fā)現(xiàn),白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交產(chǎn)生的子代中,2000—3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。果蠅的性染色體組成與性狀的關(guān)系見(jiàn)下表:
染色體組成 | XXY | XYY | XO(僅含一條性染色體) | YO(僅含一條性染色體) | X_X_X | YY |
性狀 | 雌性可育 | 雄性可育 | 雄性不育 | 致死 | 致死 | 致死 |
他將此現(xiàn)象解釋為雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,在2000—3000個(gè)中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),產(chǎn)生了性染色體組為____________或____________的卵細(xì)胞,經(jīng)過(guò)受精作用產(chǎn)生了紅眼雄果蠅或白眼雌果蠅,驗(yàn)證此解釋最快速簡(jiǎn)便的方法是____________。
(3)已知B、b位于常染色體上,分別控制果蠅的灰身和黑身,F(xiàn)有一純合灰身三體果蠅,其體細(xì)胞染色體組成如下圖所示,該野生型果蠅能減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中Ⅳ號(hào)染色體中的兩條分別移向兩極,第三條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生的配子均可育,現(xiàn)為驗(yàn)證控制灰身和黑身性狀的基因是否位于第Ⅳ號(hào)染色體上,用該果蠅與黑身雄蠅進(jìn)行雜交得F1,F(xiàn)1個(gè)體間自由交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及數(shù)量比。
①若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說(shuō)明控制該性狀的基因位于第Ⅳ號(hào)染色體上;
②若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說(shuō)明控制該性狀的基因不在第Ⅳ號(hào)染色體上。
【答案】 易飼養(yǎng)、繁殖快;染色體數(shù)目少;有易于區(qū)分的相對(duì)性狀 XWXW 0 用顯微鏡觀察變異果蠅性染色體的形態(tài)和數(shù)目 8:1 3:1
【解析】本題考查遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的選擇、異常減數(shù)分裂、基因定位的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析等知識(shí),要求考生明確果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn);能利用減數(shù)分裂的知識(shí)解釋異常果蠅出現(xiàn)的原因,能利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題意分析三體果蠅遺傳的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)基因進(jìn)行定位分析;此題難度較大,知識(shí)綜合程度較高。
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其優(yōu)點(diǎn)有易飼養(yǎng)、繁殖快,染色體數(shù)目少,有易于區(qū)分的相對(duì)性狀等。
(2)根據(jù)題意,白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交產(chǎn)生的子代中,2000—3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅,結(jié)合表中信息可知,異常的白眼雌果蠅和異常的紅眼雄果蠅基因型分別為XwXwY和XWO,結(jié)合親本的基因型分析可知,異常的白眼雌果蠅(XwXwY)應(yīng)該是親本雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,減數(shù)第一次分裂后期一對(duì)X同源染色體沒(méi)有分離或減數(shù)第二次分裂后期一對(duì)X姐妹染色體沒(méi)有分離,產(chǎn)生的基因型為XwXw的卵細(xì)胞與正常精子(基因型為Y)結(jié)合形成了受精卵;而異常的紅眼雄果蠅(XWO)應(yīng)該是親本雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,減數(shù)第一次分裂后期一對(duì)X同源染色體沒(méi)有分離,產(chǎn)生的不含性染色體的卵細(xì)胞與正常精子(基因型為XW)結(jié)合形成了受精卵;由于兩者體細(xì)胞內(nèi)性染色體數(shù)目都不正常,因此驗(yàn)證此解釋最快速簡(jiǎn)便的方法是用顯微鏡觀察變異果蠅性染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(3)根據(jù)題意分析圖形可知,該純合三體果蠅的Ⅳ常染色體比正常個(gè)體多了一條,①若控制該性狀的基因位于第Ⅳ號(hào)染色體上,則該純合灰身三體果蠅(BBB)與黑身雄蠅(bb)進(jìn)行雜交,根據(jù)題意“該野生型純合灰身三體果蠅(BBB)果蠅能減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中Ⅳ號(hào)染色體中的兩條分別移向兩極,第三條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生的配子均可育”,即純合灰身三體雌蠅產(chǎn)生的雌配子基因型及比例為,BB:B=1:1,因此雜交得到的F1基因型及比例為BBb:Bb=1:1,基因型為BBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子為BB:Bb:B:b=1:2:2:1,基因型為Bb的個(gè)體產(chǎn)生的配子為B:b=1:1,則F1個(gè)體間自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量比為灰身:黑身=8:1;②若控制該性狀的基因不在第Ⅳ號(hào)染色體上,即在Ⅱ或Ⅲ染色體上,即該純合灰身三體果蠅的基因型為BBⅣⅣⅣ,由于三體能正常存活,故可僅計(jì)算Ⅱ或Ⅲ染色體上B或b基因的遺傳,因此該純合灰身三體果蠅(BB)與黑身雄蠅(bb)進(jìn)行雜交,F(xiàn)1基因型為Bb,F(xiàn)1個(gè)體間自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量比為灰身:黑身=3:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)該細(xì)胞最可能是動(dòng)物細(xì)胞,理由主要是_____________
(2)①、④、⑤、⑥、⑦、⑧結(jié)構(gòu)中,其組成成分中含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)有____________
(3)假設(shè)該細(xì)胞為分泌胰島素的細(xì)胞,那么與胰島素合成有關(guān)的具膜細(xì)胞器有(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))__________,胰島素的合成場(chǎng)所是(填數(shù)字代號(hào)及名稱(chēng))( )___________所代表的結(jié)構(gòu).
(4)動(dòng)物和低等植物才具有的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字代號(hào)及名稱(chēng))( )______
(5)結(jié)構(gòu)⑧的功能是________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組研究了生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲和生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根的影響,其結(jié)果如圖所示,在圖示濃度范圍內(nèi),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 用沾蘸法或浸泡法處理插條時(shí)都應(yīng)處理基部
B. 在沒(méi)有生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用時(shí),微型月季插條也能生根
C. 甲對(duì)微型月季插條生根的作用具有兩重性
D. 乙對(duì)微型月季插條生根有抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組為探究不同光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)大豆植株光合作用的影響,設(shè)置了3個(gè)不同強(qiáng)度的冷光源并用不同濃度的C02處理大豆植株,溫度等其他條件適宜,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定大豆植株的C02吸收量,結(jié)果如圖,(Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位)
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________。
(2)光合色素分布于____________,n點(diǎn)時(shí)大豆植株葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)炮器有____________。b—c段限制光合作用的主要外界因素是____________。
(3)d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中所示為細(xì)胞膜的___________模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是___________,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上___________決定的。
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)___________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度___________,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。
(3)正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由___________個(gè)核苷酸組成。有一種CFTR基因突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈錯(cuò)誤折疊,使蛋白質(zhì)的___________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變, 從而影響CFTR蛋白的正常功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境即指細(xì)胞內(nèi)液
B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
D.葡萄糖以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:
(1)圖中①是__________,②是_________,③是____________。
(2)丙氨酸的密碼子是___________。圖中兩個(gè)氨基酸的連接方式是____________。
(3)若圖中④含40個(gè)氨基酸,則③中至少含___________個(gè)堿基。
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的__________過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞可發(fā)生在( 。
A.種群與種群
B.種群內(nèi)部各個(gè)體
C.生物與環(huán)境
D.以上三項(xiàng)都對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某市近年來(lái)一直努力爭(zhēng)創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式和消費(fèi)理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等。綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無(wú)害化”。如圖是垃圾資源化、無(wú)害化處理的一種方案。
(1)該方案中④、⑤過(guò)程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______________成分。
(2)圖示生態(tài)工程能充分利用廢棄物中的能量,實(shí)現(xiàn)廢棄物資源化,主要是遵循生態(tài)工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時(shí),還可通過(guò)燃燒發(fā)電、生產(chǎn)動(dòng)物蛋白飼料等提高人們的收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)起來(lái),體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________ 原理。
(4)每一位市民都應(yīng)該積極參與過(guò)程①,具體做法是__________________________。
(5)近年來(lái)該市通過(guò)引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹(shù)種,可能會(huì)產(chǎn)生的后果是__________________________________。在引進(jìn)樹(shù)種時(shí),需遵循____________________原理。
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