下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種群是生物進(jìn)化的單位
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
D.基因突變是生物進(jìn)化的唯一的原材料
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞( )
A.肝細(xì)胞 B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.第一極體 D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)/m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是 ( )
動(dòng)物類群 樣地 | 跳蟲類 | 蜱螨類 | 線蚓類 | 線蟲類 | ||||
物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | |
有機(jī)肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
A.化肥田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
B.有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加,有機(jī)質(zhì)減少
C.化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高
D.有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共10分)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的模式圖,據(jù)圖作答:
(1)依次寫出1-4的堿基____ 。(用字母表示)
(2)圖中5表示一個(gè)____ 分子。6表示一個(gè)____ 。
(3)堿基通過_______________連接成堿基對(duì)。
(4)若該DNA分子中,其中的一條鏈的A+G/T+C為0.4,那么在它的互補(bǔ)鏈中,A+G/T+C應(yīng)為_________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.DDTT B.ddTT C.DdTt D.ddTt
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述,不正確的是( )
A.一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
B.能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期
C.從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止
D.從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂之前為止
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列基因型的個(gè)體哪一個(gè)必定是純合體( )
A.Hh B.DB C.AD D.EE
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某海洋動(dòng)物中獲得一基因,其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是
A.合成編碼目的肽的DNA片段
B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體
C.依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽
D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后,植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示),但一段時(shí)問后,彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是
A.彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
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