【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見下圖。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.圖中A—C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是A

B.當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A—C通過主動運輸釋放到突觸間隙

C.A—C到達突觸后膜與受體特異性結(jié)合，使突觸后膜的電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負

D.若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮

【答案】D

【解析】

根據(jù)神經(jīng)遞質(zhì)的合成和作用過程分析題圖可知，A—C為乙酰膽堿，與突觸后膜上受體結(jié)合并發(fā)揮作用后，可被D酶催化分解為A和C，E為ATP，為神經(jīng)遞質(zhì)的合成過程供能，B為ADP和Pi。

A、由圖可知，乙酰膽堿（A—C）在D酶的作用下分解成A、C后，C可重新進入細胞中被循環(huán)利用，A錯誤；

B、突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙，B錯誤；

C、A—C到達突觸后膜，使突觸后膜興奮，電位由外正內(nèi)負變?yōu)閮?nèi)正外負，C錯誤；

D、由題意可知，A—C是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，D酶失活后A—C將不能分解，會持續(xù)與突觸后膜上的受體結(jié)合并導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查了某養(yǎng)兔場8年間兔種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線。以下敘述正確的是（ ）

A.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升，其年齡組成為增長型

B.第4~6年兔種群中沒有新個體出生，種群數(shù)量不變，其年齡組成為穩(wěn)定型

C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4年相同

D.第8年結(jié)束時，兔種群密度小于剛開始的種群密度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某綠色植物葉肉細胞，其中a～d代表生理過程，①～④代表物質(zhì)。圖2表示光合作用過程中產(chǎn)生過剩[H](NADPH)轉(zhuǎn)運至細胞質(zhì)基質(zhì)的過程。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖1中，過程a進行的場所是________，產(chǎn)生ATP的生理過程有____________(用圖中字母表示)。

(2)圖1中，物質(zhì)③是________，液泡中的①參與過程d至少要穿過________層磷脂分子層。

(3)據(jù)圖2推測磷酸甘油酸屬于________化合物，葉綠體中磷酸二羥丙酮的主要作用是____________________。

(4)在適宜溫度下用圖3裝置測定植物的實際光合速率。在適宜光照條件下有色液滴右移，距離為m；黑暗條件下有色液滴左移，距離為n，則該植物的實際光合速率可表示為________。有同學(xué)認為，以上測量結(jié)果仍有誤差，排除裝置氣密性、氣壓等因素外，還可能的原因有________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀，該相對性狀由一對等位基因D和d控制。用豌豆進行兩組雜交實驗，親子代表現(xiàn)型和比例如下圖所示。請據(jù)圖分析回答

（1）由實驗___可判斷出豌豆高莖與矮莖這對相對性狀中，顯性性狀是____。

（2）在實驗一中，子代同時出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作______，其中高莖豌豆(乙)的基因型為________。

（3）實驗二中，F1高莖豌豆(丁)的基因型為____，它是雜合子的概率為____。

（4）在性狀分離比的模擬實驗中，每個塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄_____(填配子或個體)。

（5）該雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中基因的________定律。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中A～D表示相關(guān)過程，a～e表示有關(guān)物質(zhì)，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A.圖中A過程表示光合作用的光反應(yīng)過程，發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上

B.圖中D過程表示有氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

C.圖中a、b、c分別表示的物質(zhì)依次是H2O、O2、CO2

D.圖中能產(chǎn)生[H]、ATP的過程為A過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，兩對基因均位于常染色體上。研究者進行了如圖所示的雜交實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性

B. 基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律

C. 能夠使色素分散形成斑點的基因型是BB

D. F2黑色斑點中雜合子所占比例為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分每空1分）果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（R）對粗眼（r）為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。請回答以下問題：

（1）果蠅M眼色的表現(xiàn)型是__________，該果蠅體細胞有絲分裂后期有_____個染色體組。

（2）基因B和b的根本差異體現(xiàn)在___________，其遺傳符合______________規(guī)律�；�B、b與基因R、r的遺傳符合_______________規(guī)律�；�________表現(xiàn)為伴性遺傳。

（3）該果蠅的次級精母細胞中含有___________個長翅（V）基因。

（4）果蠅M與基因型為RrXEXe的個體雜交，F1有_________種基因型，表現(xiàn)型為細眼紅眼的雌蠅中純合子占____________。為判斷F1中某細眼紅眼雌蠅的基因型，可選擇基因型為_______________的果蠅與其進行測交。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理.下列敘述錯誤的是

A.①②都表示激素與胰島β細胞膜上特異性受體結(jié)合

B.③過程需要消耗ATP

C.④表示細胞中葡萄糖氧化分解

D.胰島素能促進組織細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人類某遺傳病的家系譜，致病基因用A或a表示。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，結(jié)果見圖乙。以下說法正確的是(　　)

A. 該病屬于常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA

C. 酶切時需用到限制酶和DNA連接酶

D. 如果Ⅱ2與一個正常男性隨機婚配，生一個患病男孩的概率是1/4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案