人工魚塘里的某淡水魚,成魚底棲,捕食貝殼類,幼魚生活在水體表層,濾食藻類和浮游動(dòng)物,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.幼魚與浮游動(dòng)物只有捕食關(guān)系

B.幼魚和成魚處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)光能

D.成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.春節(jié)過(guò)后,濟(jì)南出現(xiàn)了“倒春寒”,給人們?cè)趹敉饣顒?dòng)帶來(lái)了諸多不便.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在戶外我們感到寒冷,是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X(jué)感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位,從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并傳入大腦皮層形成冷覺(jué),該傳導(dǎo)方向是單(單或雙)向的.
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體細(xì)胞,其產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加,引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫.下丘腦還可以產(chǎn)生抗利尿激素,調(diào)節(jié)水的平衡.
(3)通常情況下,人體的血糖濃度是80~120mg/dL,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),下丘腦通過(guò)相關(guān)    神經(jīng)刺激胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素,從而升高血糖.此外,升高血糖還與下列哪些激素有關(guān)A、B、C、D.
A.腎上腺素  B.生長(zhǎng)激素    C.甲狀腺激素    D.腎上腺糖皮質(zhì)激素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂,不僅取食糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲.與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長(zhǎng),便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟;后腿較蜷曲,便于捕獵千足蟲.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該蜣螂屬于消費(fèi)者不屬于分解者
B.蜣螂種群的基因庫(kù)沒(méi)有發(fā)生改變
C.該蜣螂與普通蜣螂肯定已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離
D.該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國(guó)南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來(lái)修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng).圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于植物對(duì) 的充分吸收,防止水體富營(yíng)養(yǎng)化.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是

(2)調(diào)查野鴨的種群密度常用 法.當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多,這樣,螺螄種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制.這是生物群落內(nèi)部 的結(jié)果.

(3)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在 水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落.浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

(4)該修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用,是因?yàn)?u> .若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )

A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉樹組成一個(gè)種群

C.群落中食物相似的物種競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)更加激烈

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時(shí),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性.研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過(guò)程如圖所示.

(1)從用途上來(lái)說(shuō),Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,僅以淀粉作為(唯一)碳源;從物理狀態(tài)上來(lái)說(shuō),Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時(shí)一般加入瓊脂作為凝固劑.
(2)進(jìn)行①過(guò)程的目的是稀釋;②過(guò)程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(3)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)節(jié)PH,后滅菌;一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌.
(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑出透明圈大(大或小)的菌落,接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是某遺傳病的系譜圖(控制性狀的基因用B、b字母表示),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)致病基因位于常 染色體上,是隱性基因.
(2)Ⅱ4和Ⅱ5的基因型分別是bb   和BB或Bb.
(3)Ⅱ4若與一患病女子婚配,則生出病孩的幾率在理論上是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下,科研人員探究了影響光合速率的因素,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有植物類型(或植物種類)、CO2濃度和O2濃度.
(2)某人擬利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究較低和較高氧氣濃度對(duì)玉米光合速率的影響.請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)的全部必需無(wú)機(jī)鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①組裝培養(yǎng)裝置并編號(hào)為甲、乙、丙.
②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗.
③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組充入相同體積的21% O2作為對(duì)照.
④在相同且適宜(的光照、溫度等)條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境.
⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論.
結(jié)果與結(jié)論(略).
討論:為盡量減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)注意:
a.幼苗應(yīng)生長(zhǎng)良好且長(zhǎng)勢(shì)一致;
b.進(jìn)行平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或每組需用多株玉米幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸類型,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)選用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌.
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無(wú),而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無(wú)關(guān)變量.
(3)甲裝置探究的是酵母菌可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
(4)乙裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2,排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(5)甲、乙兩裝置均可以用澄清的石灰水檢測(cè)是因?yàn)榻湍妇M(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均可產(chǎn)生CO2;若取甲裝置的反應(yīng)液加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色,則可證明其呼吸產(chǎn)物中還存在酒精.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案