A、①② | B、①②④ |
C、①②③ | D、①②③④ |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的淀粉都屬于多糖 |
B、細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等 |
C、細(xì)胞核內(nèi)的核酸只有DNA、糖類只有脫氧核糖 |
D、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)合成時(shí),均需要模板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無色 |
B、甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色 |
C、甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色 |
D、甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、③②① |
C、④②③ | D、③①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不變 | B、增大 |
C、減小 | D、先增后減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不放藥物時(shí),刺激B處,觀察現(xiàn)象 |
B、藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象 |
C、藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象 |
D、藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側(cè)光下生長素由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)極性運(yùn)輸 |
B、植物莖的背重力性和向光生長均沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性 |
C、垂體既能分泌激素,又與下丘腦相聯(lián)系,所以是內(nèi)分泌活動的樞紐 |
D、胰島素與胰高血糖素都能調(diào)節(jié)血糖含量,因此兩者之間是協(xié)同作用 |
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