Question

【題目】甲、乙兩同學(xué)欲探究不同濃度生長素溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響，他們進(jìn)行了下面實驗：將相同的一組胚芽鞘去頂靜置一段時間后，再將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，一段時間后測量并記錄胚芽鞘的彎曲角度（α），如圖一所示。請根據(jù)甲、乙兩組同學(xué)所做實驗回答下列問題：

（1）甲組同學(xué)用三個不同濃度C1、C2和C3的生長素溶液做實驗，測得彎曲角度的值分別為α1、α2和α3，且關(guān)系為α1>α2>α3，若C3濃度最小，請你推測不同彎曲角度對應(yīng)的濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系的可能性是_______________________ 。若已知彎曲角度α3對應(yīng)的濃度C3不是燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，請問甲組同學(xué)如何通過進(jìn)一步實驗找到燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，其設(shè)計實驗的思路是_____________

（2）若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做__________（橫切、縱切）片制成裝片，用________________（觀察工具或儀器）觀察，測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，做出比較。

（3）乙組同學(xué)用另兩個未知的不同濃度Cx、Cy的生長素溶液做實驗，測得去頂?shù)难帑溑哐壳实膹澢�角度的值分別為αx、αy，且關(guān)系為αx=αy，乙組同學(xué)為了進(jìn)一步比較濃度Cx和Cy的大小，用去根尖的燕麥胚根做了如圖2所示的實驗，結(jié)果胚根向右彎曲生長，則Cx________（填“大于”或“小于”）Cy，這個實驗的結(jié)果體現(xiàn)了生長素的生理作用的特點是________________________________________

Answer 1

【答案】 C1>C2>C3 在C3濃度的基礎(chǔ)上，分別在低于C3和高于C3的范圍內(nèi)增加一系列濃度梯度進(jìn)行試驗 縱切 顯徽鏡 大于 具有兩重性，且同一植物不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度也不一樣

【解析】試題分析：生長素在低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示，在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過最適濃度，促進(jìn)作用越來越小，彎曲度越小，而α值越大。

（1）因為生長素在低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示。生長素的作用具有兩重性，最適生長素濃度產(chǎn)生最小α值，在高于和低于最適生長素濃度時，去頂尖的胚芽鞘的彎曲角度可能相同，即產(chǎn)生相同的α值，分析時，可假設(shè)α3對應(yīng)的生長素濃度為最適濃度，則α1＞α2＞α3時，不同彎曲角度對應(yīng)濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系的可能性有4種，即C3＞C2＞C1或C1＞C2＞C3或C2＞C3＞C1或C1＞C3＞C2．但C3濃度最小，不同彎曲角度對應(yīng)濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系只有一種情況：C1＞C2＞C3．因此若已知彎曲角度α3對應(yīng)的濃度C3不是燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，由于C3所對應(yīng)的彎曲角度最小，因此最靠近最適濃度，需要找到燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，可以在C3濃度的基礎(chǔ)上，分別在低于C3和高于C3的范圍內(nèi)增加一系列濃度梯度進(jìn)行試驗。
（2）生長素可促進(jìn)細(xì)胞伸長，若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以區(qū)彎曲處做縱切片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，作出比較。
（3）不同器官對生長素敏感性不同，根最敏感，芽居中，莖最不敏感．用去根尖的燕麥胚芽鞘做了如圖2所示的實驗，結(jié)果胚根向右彎曲生長，說明右側(cè)濃度高，抑制生長，左側(cè)濃度低，促進(jìn)生長，即Cx大于Cy，這個實驗的結(jié)果體現(xiàn)了生長素的生理作用的特點是具有兩重性，并同一植物不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度也不一樣。