【題目】雜交培育矮桿抗病小麥的原理是( )
A.基因突變 B.染色體變異 C.基因重組 D.人工誘變
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程的正確操作步驟是
①使目的基因與運載體結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求 ④提取目的基因
A.③②④① B.②④③①③ C.④①②③ D.③④①②
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【題目】某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是
A.單倍體 B.二倍體 C.多倍體 D.雜交種
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【題目】白細(xì)胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細(xì)胞介素的基因?qū)氲浇湍讣?xì)胞中,使其分泌出有活性的白細(xì)胞介素。
(1)為增加白細(xì)胞介素基因的數(shù)量,可使用_____________________技術(shù),但前提是必須知道基因的已知序列,目的是__________________________________________。
(2)在重組載體導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞之前,需用_____________________處理酵母菌,白細(xì)胞介素基因進入酵母菌細(xì)胞內(nèi),并且在其細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為_____________________。在表達過程中,啟動子需與_____________________識別和結(jié)合,從而驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程。
(3)在體液免疫過程中,白細(xì)胞介素是由_____________________細(xì)胞分泌的,為了能成功表達出白細(xì)胞介素,不使用細(xì)菌,而使用酵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,可能原因是_____________________。
(4)在分泌型表達載體和白細(xì)胞介素基因所在的DNA分子上均有多個限制酶的酶切位點,圖示過程獲得有效表達的重組栽體使用了EcoRl和EcoR52兩種限制酶,比使用單一的限制酶,其優(yōu)點是__________________________________________。
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【題目】一個生物個體的紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都來源于受精卵,但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能卻有很大差異,這是由于( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老
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【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長,可采用不同給水措施以調(diào)整小麥的光合效率,確保產(chǎn)量。各組實驗處理及結(jié)果如下圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗過程中,要保持____________________等環(huán)境條件與對照組相同且適宜;9:00時刻,一定光照強度下,葉肉細(xì)胞內(nèi)02移動的方向是_________________。
(2)據(jù)圖分析可知,在對小麥的各種處理中,___________處理不會導(dǎo)致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,其原因可能是____________________________。
(3)圖中光合速率的含義可表示為____________________,若用H2180澆灌,發(fā)現(xiàn)小麥葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH2180),180轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________________。
(4)為了進一步探究霧化處理對小麥葉片細(xì)胞呼吸是否有影響,請簡單設(shè)計一個合理的實驗方案________________________________。
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【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )
A.線粒體的內(nèi)膜
B.葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D.藍藻(藍細(xì)菌)中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
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