【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出甲乙丙丁的名稱:甲(________)乙(______)丙(_____)丁(______)。
(2)①過程是需要的酶是(_____);圖中丁的運動方向是(_____)。
(3)RNA共有類(____),其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有(_____)種,一種tRNA能轉(zhuǎn)運()種氨基酸。某tRNA上的反密碼子為AUG,則它所攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子為(______)。
(4)下列生物或結(jié)構(gòu)中,與結(jié)構(gòu)丁化學組成相近的是(____)
A.T2噬菌體 B.煙草花葉病毒 C.線粒體 D.染色體
【答案】 DNA mRNA(信使RNA) (多)肽鏈(或蛋白質(zhì)) 核糖體 RNA聚合酶 從左到右 三 61 1 UAC B
【解析】本題主要考查基因的表達。要求學生熟知基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,以及兩者的區(qū)別。學會根據(jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程分析其模板、場所、原料、酶、能量等。
(1)根據(jù)蛋白質(zhì)合成過程中的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程可知,圖中甲表示DNA,乙表示mRNA,丙表示多肽鏈,丁表示核糖體.
(2)圖中①過程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶;根據(jù)mRNA上核糖體所形成的肽鏈長短,可判斷出核糖體的運動方向是從左到右。
(3)RNA共有三類,包括mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有61種,有三種終止密碼子不能編碼蛋白質(zhì)。一種tRNA能轉(zhuǎn)運1種氨基酸,某tRNA上的反密碼子為AUG,根據(jù)堿基互補配對原則,它所攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子為UAC.
(4)結(jié)構(gòu)丁表示核糖體,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,T2噬菌體為DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,A錯誤。煙草花葉病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成,B正確。線粒體為細胞器,組成成分復雜,不只含RNA和蛋白質(zhì),C錯誤。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素或類似物的應(yīng)用,正確的是
A. 在果樹掛果時,用乙烯利處理促進果實細胞體積增大
B. 在育種時,用細胞分裂素阻斷細胞周期,誘導多倍體的產(chǎn)生
C. 果實成熟時,用脫落酸以達到保果目的
D. 在園林栽培中,用赤霉索來促進植物細胞伸長,使植株增髙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報,其受損的中樞
A. 運動語言中樞S區(qū) B. 書寫語言中樞W區(qū)
C. 視覺語言中樞V區(qū) D. 感覺語言中樞H區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關(guān)
B.漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞
C.HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷
D.機體自身的體液免疫能力過強可導致過敏反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞和穩(wěn)定性的敘述正確的是( )
A. 熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,其恢復力穩(wěn)定性比熱帶草原強
B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C. 動物可以通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息,行為信息只能在生物之間進行
D. “野火燒不盡,春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長成的植株,細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是
A.AA:aa=1:1 B.AA:Aa:aa=1:2:1
C. Aa:Aa=1:1 D.AA:Aa:aa=1:4:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,濾紙條上擴散速度最快的和擴散速度最慢的色素帶分別是。ǎ
A. 胡蘿卜素、葉黃素B. 葉黃素、葉綠素b
C. 胡蘿卜素、葉綠素bD. 葉黃素、葉綠素a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞,當其受到同種抗原的第二次刺激后
A. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加
B. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加
C. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少
D. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。恩格爾曼進行光合作用實驗時,把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細的白光束對水綿細胞不同部位(如a處)做點狀投射,發(fā)現(xiàn)水中好氧細菌只聚集在葉綠體被光投射的部位;若將裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在帶狀葉綠體所有受光的部位。此實驗不能說明
A. 光合作用產(chǎn)生氧氣 B. 氧氣的釋放需要光照
C. 葉綠體是光合作用的場所 D. 光合作用產(chǎn)生的氧氣來源于水
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com